安家乐居 今日: 0|主题: 9725|排名: 16 

最后发表： 蒙牛
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如题，刚刚转好，个人觉得不错，有需要的话，PM我短你reference#

最后发表： amanda06083
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我的怎么一去注册当天就能上课呢。。。应该是学校不出名

最后发表： 荷塘月色
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那是~

最后发表： Serin
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公校就近入学，或者花钱上私校。

最后发表： Tbaussie
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晕，流口水啦都，岂有此理。真心好好吃滴样子。

最后发表： 宠儿
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呵呵  说的是哦

最后发表： nj_zzg
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请问：你家现在还种木瓜吗？你在哪？

最后发表： eva_kong
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如果有订单还好，停不下来，最少每周做两个

最后发表： 周星星1832
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最后发表： slimjimi
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Easter前刚签了合同，马上要有自己的家了，所以全部家具和电器都要买。目前有个想更换马桶的想法，这个是不是一般要先告诉Strata Manager？我买的是Apartment。

最后发表： weedoo
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谢谢你，我总是担心种晚了长不好

最后发表： 电视机
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600平米的也太憋屈了吧，800差不多了，买不起就先租着嘛，房价应该不会涨太多了。

最后发表： 老菜
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最后发表： ulooo
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可以做母乳皂

最后发表： weedoo
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谢谢分享

最后发表： 狮子的眼睛
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昨天用一枝花的菜谱练习一下，还行没做砸。

盐稍微入味不够，吃的时候忘淋汤汁，第一次做，很满意了。

谢谢楼主。下次试试kevin妈妈的烤鸭菜谱。

最后发表： littleharry
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个人意见觉得不错，考一些介词，名字，数学题

不算很糟糕呢

最后发表： shawn-oz
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我前次买房，出了offer后卖家没消息，我故意直接打电话给中介说我想撤回offer。中介1小时后来电话说卖家已经签合同了，不能撤了

最后发表： pc999
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流拍了，就-10

最后发表： greens
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回来了就被你逮到感觉好亲切。。。

最后发表： stanley_hu
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这个必须要换的。一个washer按理说可以用好一段时间。如果很快就坏掉了就是开关的问题。
如果不换，washer还是一直坏。

最后发表： 大尾巴甩甩
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都这么贵的，看到街上艺人用Yamaha P-35都弹得挺好，500刀左右，入门足矣。

最后发表： stanley_hu
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没有确认拍卖价格已经超过reserve price或者跟vendor确认已经on the market之前好像不能落锤的吧。

最后发表： ozoil
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这年头,还真的有低于$8一小时的工资
ASHFILELD 主街靠近水果店附近有家华人超市,
请理货架工作人员,给工资仅仅$4一小时.

最后发表： sayonala
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本命年的祝福：
摇啊摇
摇到外婆桥

最后发表： 浮云云艾米莉
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哈哈哈哈哈哈我也觉得

最后发表： 周星星1832
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昨天睡的早
不到12点就睡了
而且我没有睡懒觉的习惯

最后发表： a_lian
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放心吧,雪莲果非常好种的.只要果芽你别让它烂掉,只要活一棵,你以后就年年有了.

最后发表： farmerzheng
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那得看兲朝软妹币的印刷速度

最后发表： ashanadsl
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最后发表： 海运行李专家
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都是我喜欢吃的菜，不错，看着就好吃

最后发表： kevin妈妈
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低筋面粉西人超市没有，华人店才有。plan flour是中筋面粉，做馒头包子煎饼等。奶粉就是西人超市卖的普通成人奶粉。

最后发表： EMEConsultant
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手机的普及和用户对网络要求的提高，随着２G，3G，４G等不同技术的应用, 越来越多的无线发射台在社区周围建立起来了.无线发射台的功率也在日益增加, 这意味着无线环境辐射有不断提高的趋势. 有人会问：这与我有关吗？当然,这实际上与每个人息息相关.
你购房自住或投资的时侯考虑该位置的电磁辐射了吗? 检查房子附近有没有或者是否将要建立无线发射台了吗？你心仪的房子离最近的无线发射台有多远？它们会影响房产的增值吗？你的房子所受的无线电磁辐射是否超过或者接近澳洲公众电磁辐射国家标准？
本人可以提供相关咨询, 收费低廉. 本人在电信行业从业１６年，在澳洲电信行业工作多年且专注于无线电磁辐射评估. 以下为可提供的服务:
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最后发表： kevin妈妈
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我不知道哪个好哦
我用的是五年陈酿陈年花雕酒

最后发表： drx-611
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1,如题.布里斯班的房子是老公一个人的名字,贷款也是他一个人.现在想换成我的名字,贷款不变.需要费用吗?是不是要交印花税?
2,这套房子是投资房,出租了半年,现在想转成自住房.之前交的印花税是投资房的印花税.现在转成自住房了,那印花税能不能按自住房交?之前交的投资房的印花税能退一些回来吗?

最后发表： helloworld1
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貌似還是沒找到。。。。

最后发表： chubbycat
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最后发表： 宠儿
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绿，谢谢你的回复，好久不见希望你和家人一切都好！ 我的冬瓜也是迷你型的，不过感觉结的到处都是，然后一个人用餐所以感觉好难消灭的。之前按照坛里好热心的童鞋们推荐的方法，我都试着做了一些带给同事们品尝， 呵呵，还蛮赞的。还好 这个冬瓜如果不切开好像还蛮能放的。什么时候有空 ， 可不可以劳烦你把冬瓜馅的大致做法给讲解一下，周末有心情的时候 丫头也来试一试冬瓜馅的饺子。

最后发表： 欢语
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怎样才能成为好父母？我们知道一些教育孩子取得很大成就的窍门。例如，有研究显示，父母夸奖孩子的努力，而不是能力，孩子就会产生更强的努力精神，变得更有上进心。

尽管一些父母十分重视孩子的成就，但成功并不是多数家长的首要目标。远比这个让我们更关心的是，让孩子变得友善、有同情心、乐于助人。调查显示，在美国的欧裔、亚裔、西语裔、非裔族群的家长，都认为关爱他人比取得成就重要得多。这种情况在全世界都成立，研究人员向50个国家的人询问人生的指导原则，发现他们最在乎的价值并不是成就，而是关爱。

尽管这一点在我们的生活中十分重要，但是教育孩子去关爱他人可并不简单。以色列开展的一项研究涵盖了600个家庭，研究发现重视友善、同情的父母，常常并不能教育出也认同这些价值观的孩子。

是不是有些孩子本性就好，而另一些则不好？过去十年，我一直在研究那些经常无条件帮助他人的人为什么能做到这一点。作为有两个女儿和一个儿子的父亲，我越来越好奇这些慷慨的倾向是如何发展起来的。



对双胞胎开展的遗传学研究显示，我们表现出的慷慨、关爱他人的倾向中，有四分之一到超过一半是由遗传决定的。这个比例为后天的培养留下了相当大的空间。一些家长养育出了友好、有同情心的孩子，而从他们的培养方式中取得的证据，却与很多极为善意的父母的做法截然相反，虽然后者会夸奖好的行为，对坏的行为做出反应，而且也会传达自己的价值观。

在两岁时，孩子们就体验到了某些道德情绪，也就是由对与错激发的情感。研究显示，要将关爱他人作为一种正确的行为进行强化，赞扬比奖励更为有效。奖励可能会诱导孩子，只在能拿到好处的时候对人友善，而赞扬却能传达出，与别人分享的行为本质上就是有价值的。不过，如果孩子表现出了慷慨的早期迹象，我们应该给予怎样的赞扬呢？

许多父母相信，应当赞扬的是行为，而不是孩子本人。这样一来，孩子们就能学会重复这种行为。的确，我认识的一对夫妇就很小心，会说“你做的这件事太有帮助了”，而不会说“你真是个乐于助人的人”。

但这是正确的手段吗？在一项巧妙的试验中，研究人员琼·E·格鲁塞克(Joan E. Grusec)和艾丽卡·雷德勒(Erica Redler)研究了称赞慷慨行为和称赞慷慨品格，分别会产生怎样的影响。一群七八岁的小孩儿赢得了弹子球，把其中一些捐给贫穷的小孩后，研究人员会评价，“哇，你分享了很多。”

之后研究人员随机地向孩子给予不同类型的表扬。对于其中一些，他们表扬了行动：“你把一些自己的弹子球给了穷孩子，这样做真好。是的，这是一件善良、帮助人的事。”对于另一些，他们则表扬了行为背后的品格：“我觉得你是那种只要能做到，就会帮助别人的人。是的，你是一个很善良、乐于助人的人。”

两个星期后，再有给予和分享的机会时，那些品格受到称赞的孩子，要比行为受到称赞的孩子慷慨得多。称赞孩子的品格，能够帮助孩子们把慷慨内化为自身认同的一部分，孩子们通过观察自己的行为了解到自己是一个怎样的人：我是一个乐于助人的人。这一结论与心理学家克里斯托弗·J·布莱恩(Christopher J. Bryan)主持的研究所得出的结论相吻合，布莱恩的研究发现，对于道德行为，名词的效果好过动词。要想让三岁至六岁孩子在一项任务中提供帮助，让他们“当帮手”的效果，比让他们“来帮忙”的效果好22%至29%。而告知参试者“不要成为作弊者”，与叮嘱“不要作弊”相比，能将作弊的情况减少一半。当我们的行为成为个人品格的反映时，我们就会更倾向于做出道德的、慷慨的选择。长此以往，它就会成为我们的一部分。

在儿童产生更强个人意识的关键时期，赞扬似乎尤其具有影响力。研究人员琼·E·格鲁塞克和艾丽卡·雷德勒赞扬五岁大的儿童的品格时，任何可能的正面影响，都没有产生持续的效果：他们可能还太小，无法将道德品格内化为稳定的自我意识的一部分。而孩子到十岁时，称赞品格和称赞行为的差别就消失了：两者都有效果。将慷慨与品格捆绑在一起，似乎对八岁左右的儿童最为有效，儿童对自身身份的认识可能就是在这时开始成型的。

对好行为做出赞扬的反应，或许解决了一半的问题，但是对坏行为的反应也会产生重要的后果。孩子们造成破坏时，他们通常会感受到两种道德情感中的一种：羞耻感或负罪感。尽管人们通常认为这两种情感是可以相互替换的同义词，但心理学家茱恩·普莱斯·唐尼(June Price Tangney)牵头开展的研究发现，这两种情感的原因和后果有极大的区别。

羞耻感是“我是个坏人”的那种感觉，而负罪感则是“我做了错事”的那种感觉。羞耻感是对核心的自我做出的消极判断，这种情感破坏性极大：羞耻感会让孩子感觉自己渺小、毫无价值，他们的反应要么是对目标发起攻击，要么是彻底地逃脱当时的状况。与此相对比，负罪感是对一种行动做出的消极判断，可以通过好的行为弥补。孩子产生负罪感时，他们倾向于感受到懊悔和惋惜，理解他们伤害到的人的感受，并且会打算纠正错误。

在心理学家卡伦·卡普洛维茨·巴雷特(Karen Caplovitz Barrett)牵头主导的一项研究中，家长们对子女在家时的羞耻感和负罪感体验倾向做了评估。这些孩子得到了一个布娃娃，当他们独自和布娃娃玩耍时，它的一条腿掉了下来。有羞耻感倾向的儿童躲避研究人员，不肯自愿承认是他们弄坏了布娃娃。有负罪感倾向的儿童则更愿意修补娃娃，接近实验者并解释事情的经过。有羞耻感的儿童是逃避者；有负罪感的儿童是修复者。

如果我们想让自己的孩子关心别人，在他们行为不当时，我们需要教育他们为此而负疚，而不是因此而羞耻。在某项情感和道德培养研究的评估里，心理学家南希·艾森伯格(Nancy Eisenberg)提出，当家长怒气冲冲地散去他们的爱意、或者试图通过惩罚的威胁维护自己的权威时，孩子可能会开始认为，自己是坏人。由于害怕产生这种后果，有些家长根本不去管束孩子，这可能会妨碍孩子形成强有力的道德标准。

对不良行为最有效的回应是表达自己的失望之情。根据艾森伯格教授和戴维·R·谢弗(David R. Shaffer)的独立评估，培养关心他人的孩子的家长，会表达自己的失望之情，向孩子解释为什么他们的行为是错的，这种行为将如何影响他人，以及他们怎样才能扭转局面。这种做法能使孩子形成行为判断标准，培养他们为他人着想的思维和对他人的责任感、以及道德认同感，这种认同感有助于他们成为乐于助人的人。表达失望的美妙之处在于，它向对方传达了你对不良行为的反对，与此相伴的是你对对方的高期望值和改善品行的可能：“你是一个好人，即使你做了一件坏事，我依然明白你能做得更好。”

虽然批评不良行为、赞扬良好品格的作用相当强大，但培养一个宽宏大量的孩子要付出巨大的努力，单单坐等机会以回应孩子的行为是远远不够的。身为家长，我们希望积极主动地把自己的价值观传递给孩子。然而，我们当中许多人的做法都是错的。

在一个经典的试验中，心理学家J·菲利普·拉什顿(J. Philippe Rushton)给140名在游戏中获胜的小学和中学年龄的孩子发放了纪念品，他们可以把所有纪念品都留给自己，或者把部分纪念品捐给一名贫困的孩子。首先，他们观看了一个实验者以教师的身份用要么自私、要么慷慨的方式玩这个游戏，之后再由此人向孩子们宣讲索取和给予的价值观，或是什么也不说。成人的影响力相当重大，结果证实行甚于言。当成人表现自私时，儿童会照章学样。言辞没有造成太大区别——不管成人口头上如何宣扬自私自利或慷慨大方的价值观，孩子们在观察到成人的自私行为后，捐出的纪念品都会较少。当成人慷慨解囊时，不管慷慨的价值观是否得到了宣扬，学生们捐出的纪念品都一样多——即在听了宣扬和没听宣扬的情况下，他们捐出的纪念品都比基准水平高出85%。当成人的举动慷慨时，即使他们随后宣扬了自私的价值观，学生们捐出的纪念品依然比基准水平高出49%。儿童不是通过倾听身边榜样的言辞，而是通过观察他们的行动来培养慷慨品格的。

为了测试这种以身作则的效应是否会经久不衰，两个月之后，研究人员观察了孩子们再次进行同一个游戏的情况。以身作则或言论宣讲会影响孩子们的给予模式吗——甚至，他们对两个月之前的经历还有印象吗？

最大方的是那些看着老师不言不语地把纪念品给别人的孩子。两个月之后，这些孩子比那些观察到同样的行为，而且还听了宣讲的孩子要慷慨31%。此次调查传达了一个一清二楚的讯息，即如果你不做出身体力行的慷慨之举，那么光宣讲慷慨的意义在短期内可能没什么作用，从长期看，宣讲的成效比不上闭口不言地捐助他人的行为示范。



人们往往认为，性格决定行为，然而在讨论培养品行端正的儿童时，我们需要记住，行为也会塑造性格。正如心理学家卡尔·韦克(Karl Weick)喜好这样问，“在我看清自己的行为之前，我怎会知道自己是什么样的人？在我看清自己走向哪里之前，我怎会知道自己珍惜什么？”

亚当·格兰特(Adam Grant)是宾夕法尼亚大学(University of Pennsylvania)沃顿商学院(Wharton School)管理和心理学教授，《给予和索取：成功的革新方法》(Give and Take: Why Helping Others Drives Our Success)一书的作者。

最后发表： keepdancing
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If it's timber flooring, the floor may be damaged because of underfloor heating.