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12.14考试,L:8 R:8 W:7 S:7,我承认这次人品大爆发,之前我自己的预测是L:6.5-7 R:7-7.5 W:6-6.5 S:6.5-7。看到这个成绩很意外也很兴奋,不管怎么说,过了。
从这个论坛得到太多的经验教训,自然第一时间回报论坛。
备考过程
我是之前申请2011年魁北克的,两年了都没有任何动静,在今年5月份开始关注OZ。那个时候还没有ACS扣年限,州担保关闭的说法,所以也没想到这么复杂,7年工作经验,4个6,我觉得没有太多问题,所以8月份提交ACS就等结果。虽然是这样,因为经历过魁北克的过程,所以我从最开始就是以4个7准备的。
正好准备换工作,8月底辞职,全职准备花9、10月两个月冲刺,希望11月份能一口气过。但到后期,具体的说是到10月份,发现这样准备不行,经济压力也大,所以就准备开始工作。所以总体是2个月(9,10)全职准备+1个月(11)边工作边准备。
11月9日那场考试,自己感觉不错,只是感觉作文没写好。但是最后的成绩出乎我意料,当时我自己评是L:7 R:8 W:6.5 S:7.5。后来仔细分析,作文应该是偏题了(后面再详细说明)。
PS:我的第一次考试没有参考意思,没有做什么准备,只是为了测验一下水平,然后熟悉整个考试过程。
线下1v1辅导12*2.5=30个小时(只练习口语),批改网站是9雅,口语网站是51talk.
听力
最开始,每天听BBC的录音,从最开始能听到大概意思到后面听懂非INDIA口音,到最后基本是到语气,语态助动词。所以在11.9考试的时候,感觉7分是没有问题的,结果只有6.5。
通过仔细回忆,最根本的是两点问题:
1)听懂了,拼写错了,包括单复数。
2)当一个人连续说1分钟以上的时候,并且这段话包含2,3层意思的时候,会瞬间collapse。
我总结下来,其实我只要克服两个中任何一点,都可以突破到7.
第一点,我是下载了807词汇,做了2遍全文听写。
第二点,不在听BBC news,因为里面都是对话比较多,而且主持人或者嘉宾的说话不太跳变意思,只会不停强调某项事实和观点。我的方法是固定听几段,挺熟悉了再换,难、中搭配,拒绝重口音。
推荐BBC 几个节目:
Science Action:特点是语速超快,观点很鲜明。如果能听懂这个的大概意思,IELTS基本上就能够每句话都能听懂。
Why Factors?:特点是口音很好,主持人语速控制很好,但是对词汇要求高,讨论的话题很深刻。里面会出现不同的观点,对你理解复杂问题会有帮助。
learnenglish里面的magazine录音:语速偏慢,词汇一般,和ielts录音非常接近。有文本,你可以对照看。
所以在大概1个月时间内,我大概下载和听熟练了40-50段录音,录音的长度是在20-40分钟,也是刻意选择的。
每天早上上班,中午休息,各听一个小时。上班路上大约30分钟,听一段20分钟的音频。
这些非常有效,至少对我来说,在12.14的时候每个句子我都听明白了,很遗憾有两个单词拼写错了。desert->dessert, sun cream ->sun creem,单复数advertisements->advertisement,shopping mall->shopping malls所以这也是我感觉我听力可能上不了7的原因,但是我没有出现上次在S3有3道题没听出来的情况,所以我的选择题应该是全对的。
阅读
第一次考就能到7 ,没有特意看过。晚上下班的时候,作文有空就做一篇。虽然到不了8、9分,但也从没下过7分。大部分人都没问题。
作文
非常纠结,第一次只有5.5,而且论坛很多人都死在作文,所以特别特别重视。
在9-10月份,看了2本书。一本是8分雅思作文(不推荐),另外一本就是顾家北。我用了20-30天,把顾家北的非常认真的看完一遍。每篇文章,先自己想论点,然后改句子,在摘录有用的词组到本子。
每隔一段时间,考前,看2个东西,一个是常用的词组,一个是顾家北总结的常见错误。
9雅给我的印象是非常敬业,谈不上服务好,但是特别一针见血,他们可能是太熟悉中国人的错误了。
有几个经验可以分享一下:
1)TR太重要了,这个是我没有意识到的。他们强调了很多很多遍,但是我以为我理解了,其实不是。所以审题是最重要了。简单大众论点去论证你的观点;开头第一句直接改写题目或者鲜明表达你的论点;每个论点用3-4句相关联的句子链接,必须层层递进,不要跳跃。还有一个重要的是观点要充分,比如什么时候是vital ,critical,should/need to /ought to,没有必然联系地方就轻一点的词汇比如might,tend to ,be likely to。
有些时候,我们看范文习惯了,一下字就冒出The government should do .... 其实很多时候,并不是这样的,相反,是The government can implement .... to ....,这个就更合理很多。
其实7分就是你要用最合适的语言,把自己的观点表达清楚。
2)不要套用模板。
9雅有一句话非常受用,当考官看到 I believe the advantages outweigh the disadvatages 就判定是6分作文了。一定要有自己的观点,后来我就用心的表达,加一点点词就可以了。I believe the advantages that it brings outweight the negative impacts on the environments.
我的观点是,你要用自己的语言,不要用固定的模板,如果你发现你的作文有太多模板痕迹,就不会得到高分,后来我也上网看别人的作文,其实很容易分辨是不是自己的语言的。
3)CC。这个比较难,需要你的观点前后要一致,之前一致不能很好的把握,特别是写到第三段,往往会忘记自己的主要观点,谁让咱们不是母语呢。举个例子吧,
There are several social impacts .....那么你在下面两段都应该阐述social方面的论点
Many people are worried about the negative effects on the children both mentally and physically.那么你后面两段要分别提到mental 和physical的问题。
在某一个具体的段落中,CC就体现在你的3-4句论证分论点是否是连贯的,不要跳跃,不要武断,要客观。以前我喜欢用This offers an explaination ..... 后来发现很多时候是不通顺的。如果你的论点,用2句话就论证完,甚至是一句话,肯定是不完整的。 我觉得这个是我的一个心得体会,所以我基本上一段就一个论点,用4-5句话+1个中心句子。
CC还体现在,不要写中立观点,在一段就直接表明你是否喜欢,哪怕是discuss both;不要写空洞的观点,比如I agree this idea,一定给出具体的。I agree this idea because it can benefit people and the society. 然后下面两段,一段说people一段说society。
4)语法。
回顾 顾的书,里面强调定语从句。我觉得这个大家用好并不难,主要是区分好限定性和非限定性,其实我倒现在也没完全明白这个两个区别。
另外,我觉得状语从句表示结果非常好用,很容易写长句子,而且不容易出错,也主要是我看BBCNEWS太多了,它里面一段就是一个句子,能够把整个事情的前因后果都表达清楚。
Being a member of this association ......., it means ......, improving the development level of preschool education which can generate positive impacts on the country.
非常容易写出长句子,基本上一段,有这么2个句子,加一些简单句子就够70-80个字了。
5)chinenglish
这个短期内应该是无法提高的。
推荐一个方法,就是抄写。 挑一些教育,科技之类的文章抄写,不要管具体的意思,跟着作者的意思。
我感觉,最开始只能看3-4个单词就要看一下,后面可以看半个句子甚至完整的句子。在抄写过程中,慢慢可以改写某些句子。这个也是9雅建议的做法,挺有用的。由于每个人选的文章肯定是不一样的,所以即使用了完整的句子也不要担心和别人撞车,而且也可以学习一些简单的观点。
口语
我承认,在8月份之前一直是哑巴英语。我可以分为开口说,说超过2分钟,说地有条理,减少语法错误几个阶段。
工作的人,开口说没有问题,不会害羞的啦。
超过2分钟,真的很难,开始只能勉强1分钟,感觉说了好长时间了,怎么还没到2分钟。我的方法是有两个
1) 多用连接句子,不是well什么之类的。推荐使用。
比如There are two reasons why i think it's interesting. 或者开头的时候,There are several persons that I like ,but this time ,I'd like to talk about an american expert.
2)控制语速。
慢一点,在慢一点。这个主要针对语速偏快的同学。给点自己时间去思考下个句子,多说一些周围的环境,别人的感受之类的,别人的经历。
所以你要想说超过2分钟,就是要逻辑性要好。我总结了一下,两个小点足够了。
说地有条理
一定要非常明确你要说几点,在最开始就告诉考官你的观点,就是中心句,或者分中心句。和作文类似,每个点,你必须准备4-5句话,否则是不可能描述不清楚的。
比如尊敬的人,对我学习的帮助,对我思想认识的帮助。
比如重要的人,我之前怎么知道他的,他什么工作比较重要。
比如seaside, 一个是海岛(饭店之类的随便编),一个是海岛到大陆的一个桥。
我发现这样梳理后,就比较容易让考官知道你在说什么。
语法错误
我的问题是单复数,时态经常搞错。
There is some people ....
I send the file to you .....
而且很多时候,我自己都不知道。我的方法是,放慢语速,后来我就很老师直接说,我是故意放慢的,认真考虑用什么时态。还有就是及时改正,在说一遍,整个句子再说一遍。
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