为什么我们要送自己的孩子去补习

sunwind

公校老师教学内容有限，自己又不想花太多时间做辅导老师

Greenhouse

有些事很矛盾的。 小时候爸爸让我跟他学乐器，我不想学。 爸爸没有逼我，不学就不学了。 长大后我经常跟我爸妈说，小时候就应该给我点儿压力，现在是不是我也会了。
现在到了我教育儿子了。开始喜欢学钢琴，现在不想学了。 做妈妈的，很矛盾，放弃还是继续？

binnie

哎呀，我比你更不入流了，我家孩子一天补习班都没上过，都是自由发挥的。

ricowang

原帖由 Greenhouse 于 4-3-2013 18:36 发表

                               
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有些事很矛盾的。 小时候爸爸让我跟他学乐器，我不想学。 爸爸没有逼我，不学就不学了。 长大后我经常跟我爸妈说，小时候就应该给我点儿压力，现在是不是我也会了。
现在到了我教育儿子了。开始喜欢学钢琴，现在不 ...

你要真喜欢乐器，现在学也不晚。
你又不喜欢乐器，或者不想付出（或者说让过去的你付出）就像享受会玩乐器这一XX，好像说不通。

真正的喜欢你不用发掘，他自己会发掘 -- 没有见着过任何电脑前，我已经在纸上写过不少程序。后来，为了练习打字，在纸板上自己画键盘，这样来练习。到了大学，晚上点着蜡烛在纸上设计程序（晚上关灯后），白天在学校机房输入（286电脑输入足够了），晚上宿舍里面调试程序（windows）。

呵呵

JessieChanEppin

东西方教育完全不一样。

KYLIE2008

其实我也比较同意你， 主要得自己有决心， 有毅力， 有行动

我健身就是有决心，但没毅力， 也跟不上行动， 所以也是半途而废

ricowang

原帖由 KYLIE2008 于 13-2-2013 20:35 发表

                               
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为什么补习？
我的孩子YR4 去补习以后， 发现很多习题不会， 基本概念不清..MOCK TEST 问题很大
若不补习， 家长不会知道差距， OC肯定是没有希望的

当然有同学说， 我们不需要ACADMIC 一样可以生活的更好， 这 ...

平地上最安全了。
戴安娜也‘爬’到山顶了，不是吗？可是呢，到了山顶，并不幸福快乐，连命都赔上了。英国王室出生就在山顶的，也未必都就一帆风顺。
退一步说，你可以决定你自己咋咋咋，但千万别认为你没有实现的他/她应该为你继续努力（从平地到山顶这条路）。

KYLIE2008

孩子是有思想的独立个体，当然不是父母为实现个人梦想的工具

但每个做父母的都希望为孩子创造条件， 寻找捷径
oc selective就是其中之一
若孩子不具备这个能力，或有成熟的想法， 那也得尊重， 并顺其自然

当然若父母有足够的经济条件， 私校肯定是最佳选择

cyber_y

如果你自己坚持补习20年，你孩子20岁前就不用补习了

Greenhouse

小时候的意志是不坚定，很容易动摇的。

比如说儿子真的很喜欢并对音乐很有天份。 学校里最喜欢的是音乐课。最喜欢的老师是音乐老师。幼儿园的毕业典礼，他是唯一的独奏，可是到现在他都不知道老师给他的那个乐器叫什么名。但是演奏的时候，没有一点错误，很完美，很投入，很享受，很放松。所有在场的家长都很惊讶。我自已是震撼＋流泪。因为在家里从来没有学过木琴，他从学校回来也没有说过要在圣诞节上有什么节目。
话说回来，每天练钢琴，对于大人来讲都是很难坚持，是需要有人在几个阶段进行督促的。过了这个阶段就好了。（别人说）
  
象你说的，如果喜欢，现在也可以学。可是困难很多，在该学习的年龄，不用考虑其他，就是学习。会容易很多，代价很少。 可是成年人工作，结婚，有孩子后，外在影响因素太多了。 我现在也在学民族乐器，当然只是爱好，可是经常会因为各种原因中间停课或调整。 比起如果小时候被迫学，我还是选后者。
当然，一切要建立在感兴趣的前提下。

再说说俺让儿子学琴的目的，决对不是成为朗朗或什么钢琴家。 我觉得在一个人孤独，寂寞，失意，也或是高兴，激动，快乐的时候，当你无人分享，或不想与人分享时，音乐决对能够平静你的心灵，分享你的感受，保守你的秘密， 成为你最好的朋友。

KYLIE2008

学习还和老师有关系
我们家孩画画， 有一个阶段， 不要去， 不想学
在去退课的时候， 一个教senior的老师接待我们， 夸赞并鼓励孩子， 结果她改变主意， 继续上课， 至今也非常喜欢画画。 准备考试结束回去接着上画画课

MICHELLE07

补习－＞提高学习成绩－＞进更好的学校－＞谋更好的职业－＞站得更高、走得更远...
你付得起那个钱，孩子愿意读那个书，社会竞争体制公平，一生只有一个少年时代，那是唯一的学习的黄金时代。不是什么都可以学到老的，比如你的口音。

补习，WHY NOT？

不补习－＞享受更多生活乐趣、培养更广泛的兴趣爱好、腾出精力追求健康的体魄、完善的性格，拥有更精彩的人生......既然已经出国了，就是为了给孩子一个轻松自由的成长环境，精英班里90％以上的亚裔，又何必去凑那个热闹？

补习，FOR WHAT？

人生何处不纠结。

么么公主

我小时候也学过钢琴，但是因为学习压力太大了，没有继续了，我现在和孩子一起学钢琴，我的水平一直保持和孩子差不多的进度。。。

所以想学什么乐器，年龄不是问题，毕竟我们不是做演奏家，只是娱乐而已。

鼓励green开始学乐器，钢琴我准备学1年，之后要开始继续学我的油画，这个也是我喜欢的。。。

还有小提琴。

dianfang2010

个人觉得乐器，如果不是指望靠它吃饭，还是根据孩子兴趣来比较好，否则家长和孩子每天为了练琴生气多不划算。
我隔一段时间问儿子一次要不要学琴或者其他乐器，人家回答不要，那我们就作罢。

要真是喜欢，长大了自己会pick up的，同样能达到陶冶情操的目的。我一朋友35岁了，突然发现自己喜欢小提琴。每周去学成人班学了两年，学得很开心。

ciprol

原帖由 bigmark 于 8/2/2013 21:49 发表

                               
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现在我在想，如果可以通过其他渠道进入大学，那为什么还需要那么早，年年都辛苦的送孩子去补习呢？当然高中毕业后直接进入大学，减少耗费时间，另外不直接进入大学，可能孩子失去上大学兴趣，但是提前的补习孩子是否会失去童趣，对学习的厌烦，失去创造力呢？

看怎么用"补习"这个教育工具和孩子知不知道补习的目的. 如果孩子学校在某些课程上水平不够或者孩子在学校里跟不上, 那补习也许合理. 另外, 家长可以通过"补习", 或更合理的说是"学新科目", 让孩子学到学校里学不到的知识, 如中文学校等. 至于盲目的跟队补习, 那它也有它的效果, 是能帮助孩子升学, 通过下一个考试. 但也许更合理的是, 询问为什孩子在学校没学好? 是师资的问题还是学校还是班级的问题? 需要老师额外关注, 换班甚至换学校? 解决了, 也许就不需要到外头补习了. 盲目的补习才是让孩子烦厌, 失去创造力的来源.