孩子刚来读prep无语言基础受外国孩子的欺负怎么办

lucy324

来之前过高的估计了孩子，没想到没有语言基础，又比较内向，根本无法和班里同学沟通。那些老外男孩追他，还喊叫，他听不懂啊。就学了个stop， i don't like it。可不管用啊，男孩子真是有点hostile。我和老师谈了，可人家说只管教室里的，操场上管不了啊。各位有过来人吗，给点建议吧。真不知道怎么好了，给家长们发封信告诉他们的孩子就是男孩stop，还是找校方。谢谢啦。

QWERTYASDFG

不用担心.正常的成长过程.找些借口邀请他的朋友开个PARTY什么的.让他慢慢学会和其他小朋友交流.几个月以后他们的语言就可以适应了.

Greenhouse

估计这个过程免不了。 做家长的看着心里是很难过的。 过阵子就好了。 孩子学语言很快的。

lucy324

谢谢各位。我真的有点难受啊。呵呵。没想到啊。孩子不融入进去也学不了英语啊。

dianfang2010

原帖由 lucy324 于 25-10-2012 18:09 发表

                               
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来之前过高的估计了孩子，没想到没有语言基础，又比较内向，根本无法和班里同学沟通。那些老外男孩追他，还喊叫，他听不懂啊。就学了个stop， i don't like it。可不管用啊，男孩子真是有点hostile。我和老师谈了，可 ...

这个老师......
我孩子刚来那会儿,老师主动告诉我他在操场上玩找不到什么朋友,但学校有个机制会帮一个人玩的小朋友找buddy配对

anuo

别焦虑，孩子很快就会融入的，学语言也超级快。
短则半年，长了也就一年，就没有这个烦恼了。

小马过河

我女儿刚来的时候3岁，每天去幼儿园接她的时候，她自己在荡秋千，很孤独的样子真让人心酸。倒是后来慢慢就好了，不用太担心她的语言了。
我儿子现在4岁，虽然是澳洲生长的，但是也不太会英文，现在上kindy，我就担心他打别人或是被别人打，每天教育他。对于他的英文的学习，还是有些焦虑，我就自己劝自己，总会好的，以后要担心他的中文，呵呵。现在有个朋友和他一起玩，每次倒是很开心。也算欣慰。

linux_hai

我们孩子现在上Preschool，孩子们都还能玩到一起，不过也是肢体语言多过口头交流，现在上了4周了，交了一个好朋友，算是有了一点进展。
最近也去了明天要上的小学的Orientation，学校对所有来年的kindy新生都会安排一个year 5的buddy，一对一的照顾（主要就是在操场上玩的时候），这样应该可以避免LZ说的情况，你也去学校问问有没有类似的这种安排吧。

tjdama

我女儿4岁半 来这里，外向，但是不会语言
有段时间孩子经常叹气，百度后知道这种经常性无意识叹气源于内心的压力。她很孤单，想找小朋友玩，但是语言不通，我们咨询了一些朋友，然后这样做的：
1、分别找幼儿园老师，告知女儿的性格，她很外向，希望能有朋友，但是语言不好。老师很给力，组织小朋友坐一圈，然后让小朋友都做自我介绍，让女儿给小朋友跳舞唱歌讲故事。一点点儿女儿有了朋友，一起玩很开心；另一家幼儿园老师说每次让女儿一起做活动，女儿都走开了，还以为女儿不希望和他们一起活动呢（可见和老师沟通有多重要），然后老师说会帮女儿交朋友，每天都介绍一个小朋友给女儿，他们一起玩。有一次，女儿被小朋友推了一下啊，女儿去找老师，老师领着她找到那个小朋友，现身说法教女儿遇到这种情况怎么处理。现在女儿已经融入了，我们很感激老师们做的这一切。
2、我趁着去做义工的时候记住小朋友的名字，和小朋友们一起玩，回来和女儿一起复习小朋友的名字。并告诉女儿记住小朋友的名字是交朋友的第一步。
3、邀请小朋友到家里玩或者过夜，让女儿到小朋友教去玩。这是我们朋友的主意。接孩子的时候，和几个小朋友家长聊天的时候，说起了孩子现在遇到的问题，家长们很热情很友善，让他们的孩子和女儿一起玩儿，邀请女儿去他们家玩儿，也接受我们的邀请到家里玩儿。

我们很感激遇到的老师、小朋友家长和朋友，他们帮女儿融入了当地生活

tjdama

我听说，如果语言不好可以向校方申请一个语言辅导老师吧

lucy324

谢谢各位。看来不是我自己遇到了这样的问题。
儿子学校给配对的buddy不给力啊，也是个中国孩子，可是太优秀了。顾及不到我儿子。我再坚持坚持吧，这样的日子真难过啊。

汤圆儿

我们也正要面临这个问题，英语几乎zero，担心也只能孩子自己面对呀，这学校也有buddy，上次orientation安排了一个中国孩子，倒是很好，开学后希望顺利吧，我觉得3到5岁面临这个是最难的，更小或者更大都要好得多。

小虫子妈妈

家里有娃同样在煎熬期的人顶一下啊！

amanda_chen3

我女儿9岁三年级了,去了能快点适应吗?
英文倒是会一些了.

汤圆儿

我觉得会比lz孩子那个年龄段的好很多

davis555

练习散打，打痛他们即可

helensvale

原帖由 tjdama 于 26-10-2012 12:46 发表

                               
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我女儿4岁半 来这里，外向，但是不会语言
有段时间孩子经常叹气，百度后知道这种经常性无意识叹气源于内心的压力。她很孤单，想找小朋友玩，但是语言不通，我们咨询了一些朋友，然后这样做的：
1、分别找幼儿园老师 ...

谢谢分享！！！！

丑丑2008

好贴，顶一下！

nil

原帖由 lucy324 于 25/10/2012 18:09 发表

                               
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孩子刚来读prep无语言基础受外国孩子的欺负怎么办

楼主标题有问题。
应该是
孩子刚来读prep无语言基础受本国孩子的欺负怎么办
在这你才是外国淫塞～～～～～

tttkoo

还有，小孩子追来追去的很正常，玩啦，怎么就肯定是欺负？楼主孩子听不懂有点怕到时可能的。

amieyork

原帖由 tjdama 于 26-10-2012 12:46 发表

                               
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我女儿4岁半 来这里，外向，但是不会语言
有段时间孩子经常叹气，百度后知道这种经常性无意识叹气源于内心的压力。她很孤单，想找小朋友玩，但是语言不通，我们咨询了一些朋友，然后这样做的：
1、分别找幼儿园老师 ...

谢谢热心的妈妈分享。我们明年3月长登，孩子3岁，非常外向，看了这个帖子，对我有帮助。希望他能够顺利度过。

amieyork

原帖由 nil 于 9-1-2013 11:21 发表

                               
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楼主标题有问题。
应该是
孩子刚来读prep无语言基础受本国孩子的欺负怎么办
在这你才是外国淫塞～～～～～

哈哈，

amieyork

其实孩子在6岁前连性别都没法分得很清楚，父母要做的是别让孩子有思想负担，你越觉得他有这样的问题，在言辞间让孩子会无形中有困惑，这样就越增加孩子的负担。我们孩子2岁多入托儿所，从开始就没哭过，一直与同学老师瞎闹着玩，很多老师都喜欢这样的孩子，他不会觉得自己是在一个陌生的环境。
  如果做父母的给孩子的心理暗示太多 ，孩子在一个陌生的环境再加上最亲的人的心理暗示，无形他们就会觉得孤独自闭。。。所以建议有小宝宝的父母能够自己放宽心态，让孩子觉得一切都是正常的，与中国没区别。

hedgehog

从我的有限观察来看，对幼儿园的孩子来说，语言不是问题，起码不是大问题。语言不通也很快能找到玩伴。

从楼主的描述来看，我怀疑问题出在语言之外。即使在语言相通的国内幼儿园，可能也会遇到这个问题。建议楼主把思路放开，不要纠结在语言上，要看看如何在自己家里创造条件使孩子能够没有压力地和别的孩子交朋友。

幼儿园也有很多顽皮孩子。他们不一定会因为语言不同而欺负人，但是会因为某个孩子是妈妈的宝宝不合群而欺负他。如果家里有老人，建议不要让老人带孩子去幼儿园，那很容易导致别的孩子疏远和欺负你的孩子。

candy_tang1123

好贴，顶一下！

jazzz

越痛苦的成长过程越是益于孩子的成长

maggiemaggie

原帖由 amieyork 于 10-1-2013 13:50 发表

                               
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其实孩子在6岁前连性别都没法分得很清楚，父母要做的是别让孩子有思想负担，你越觉得他有这样的问题，在言辞间让孩子会无形中有困惑，这样就越增加孩子的负担。我们孩子2岁多入托儿所，从开始就没哭过，一直与同学老 ...

Agree...

ayanoo

女儿4岁半，目前kindy，第一天去接她的时候看她呆呆的一个人坐在那里玩，真的好心痛。女儿不算内向，但绝对是慢热型。现在已经进入第三周，感觉比刚开始好很多，虽然还是没有交到什么朋友。但女儿很喜欢去就是了。

astra1203

女儿4岁半 英语基础0  不知道长登之前是不是应该在国内的培训班简单学点

好难过啊

siemens

我们两年前来的时候儿子六岁，女儿两岁。现在，想起来小家伙们做地真不错。先说说儿子。刚来，因为听不懂，在教室地上打滚，公开说i hate this school. 班上一个男孩子追着他往脸上吐口水。儿子认识了一个五年级的中国男孩，以下课就和那个大孩子在一起。因为老师不让他们一起，两人看见老师就跑。不喜欢其他小孩。老师让我带他做心理测试。。。现在，儿子有他喜欢的朋友们，快三年的友谊，时不时去同学家玩，或到我家玩，每门课都很好，每天欢欢喜喜去上学。我觉得他很了不起。我做了什么呢？总结起来，就是和他一起度过，听他的困惑，让他知道你在那里。具体一点，比如，我会去学校食堂帮工，他课间可以看到我，我可以看到他那个五年级的朋友，然后，我跟他们说他们没必要看到老师逃跑，我和他们一样为他们的友情感到高兴，可是在学校，最好可以更多的和自己同龄的孩子玩，他们可以周末一起玩；我找到吐口水的男孩，跟他说早上好，他当然回答早上好，于是我说你真有礼貌，我是谁谁的妈妈，我知道你是个很有礼貌的孩子，你可以和我儿子成为好朋友，以后，一有机会我就夸他，他在我儿子面前就特别有礼貌，我又告诉他妈妈他哪方面特别有礼貌，他妈妈很开心，那个孩子变得更有礼貌了。。。；我全职上班，每个月抽两天到儿子班上助教，有时叫上老公一起，儿子那叫开心啊，当他看到爸爸帮班上其他孩子做风车时，眼睛里闪烁着自豪，说那是我爸爸，他做风车很棒。。。尽可能参加社区活动，邻居家的各种聚会，去养老院慰问老人
现在觉得我们先要融入，才能帮助孩子融入，我们融入的方式是多付出，主动跟本地人接触。