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(本报讯)在新州数百所学校与较高的“学生流失率”作斗争之际,研究显示,转过几次学的学生读写能力和算术能力会比同学差一些。 据《雪梨晨锋报》报导,新州教育厅的最新研究发现,全州境内,一年有5.4万名学生(约7%)转过学,其中大部分都是在学年内转学的。 教育厅的教育数据与评估中心首次利用从2008年到2014年的入学数据对新州公立学校的学生流动率进行了研究。研究报告发现,对新州公立学生来说,学生的流动是一个严重的问题;此外,研究也证实了国际文献中“流动会对学生成绩产生不利影响”的说法。 中心对NAPLAN的数据进行研究后发现,在幼儿园到三年级之间转学达到或超过三次的学生,阅读分数比没转过学的学生低近80分。即便一个学生在上三年级之前只转过一次学,其阅读和算术成绩也会比较低。此外,新州至少八分之一的学校学生流动率均比较高。 分析还发现,转过学的学生,特别是在小学高年级或者初中转过学的,更容易错过NAPLAN的考试日。 “我们对上过七年小学或六年中学的学生进行跟踪调查,发现越四分之一的学生曾经转过一次或者不止一次学,”报告写道,“约二十分之一的学生转学频率特别高,在上小学或中学时至少在四所学校就读过。” 报告称,新州西部和北部地区的学校学生流动率最高;而学生流失率较高的新州学校所占比例达到13%左右。 “对学生流失率较高的学校来说,学生流动将是该校提供连贯性教学及支持、执行改革计划的重大障碍,”报告写道。 新州中学校长理事会主席穆拉尔奇克(Lila Mularczyk)表示,孩子入读新学校时,学校和父母应该通力合作,确保分享好学业信息。“对孩子来说,转学真的很艰难,经常会妨碍他们的学习,因此我们不仅仅要专注于对他们的教育,还要关注他们的状态。对年轻人,特别是青少年来说,友谊很重要,如果一个儿童或者一些儿童是转校生,我们得保证好他们感觉到友情的存在。” 图说:转过好几次学的学生算术和读写成绩相对会比较差
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