原帖由 sdcmc 于 29-1-2012 03:23 发表
幸福媽媽,我想問你一個問題,你是幹教育的,以你的專業背景,客觀的說,美,英,澳,加,紐哪個地方的教育更好點呢?
你给幸福妈妈出了一个极其浩大的题目！
我知道其实你内心有自己的答案，因为一直以来，从你的回帖中，我都能感受到你的智慧。既然你出了题目，幸福妈妈就得解答（很不情愿啊 ）。
说到教育，是个非常大的范畴，作为一个普通教师，可能看到和感悟的都只是星星点点，很难涵盖面上的东西，而且只能代表个人的看法，说的不对的地方请，还请朋友们谅解。
一、中国学校教育
1、中国的学校教育在走“高考”独木桥，所以一定会因为这座奇特之“桥”而不断走向弊端。要改变这样的现状，就必须改变社会，改变传统的观念，甚至社会体制。就目前来讲，这是个非常难展开的话题，因为要涉及到的可能不仅仅是教育，很可能是政治。
2、中国教师待遇太低，造成了目前教师队伍的参差不齐。高等教育和基础教育师资水平的差异是惊人的。有机会的各位去中国的幼稚园看看吧，有多少科班出生，得到过专业幼儿教育训练的教师在幼稚园工作？ 有些贫困地区的孩子们根本没有机会去上幼稚园。
从90年代开始，很多境外机构就看到了中国幼儿教育的弱点，大量进入中国开办所谓的贵族式幼儿园，收取高额学费，吸纳大量钱财，引起囯民哗然。其实，即便是非常老道的教育机构，在中国遇到的瓶颈依然是合格师资（不敢谈优秀师资）的匮乏。
昨晚好朋友请吃饭，同为老师，席间难免聊到待遇问题。好朋友1961年出生，从教小学30多年，如今待遇：月薪3000元左右，年终奖7000元。全年收入（含各类奖金）不到5万元人民币。据她说，大学刚刚毕业分配到小学的新老师月薪1800元人民币。
对中国的小学老师肃然起敬，这么低的工资待遇，相比非常高的脑力劳动和体力劳动（小学生需要老师付出更多的体力劳动去照顾孩子们）付出和不断上涨的物价，真想面对天安门痛哭一场。
3、文革十年浩劫，加上解放后和改革开放初期的那几年（愚民政策），整整毁掉了一代人可以接受良好教育的机会。数十年教育断层的后果，使得整个国家需要两代人，甚至三代人的付出，才有可能得以缓解教育资源曾经的窒息，复苏谈何容易？就如一个脑缺氧过度的病人，要恢复曾经的思维能力，有多难是一个道理。
4、“计划生育”的恶性贯彻，导致大量农村儿童辍学。因为超生，因为不能报户口，因为罚款等等原因，这些家庭根本无法供养孩子读书，有些因为是黑人（没有户籍）而不能上学。而城市独生子女则享受到了过多的溺爱（小皇帝，小公主开始步入当今的社会），包括良好的学校教育。农村孩子和城市孩子的差距越来越大，农村学校教育不仅仅是师资的匮乏，甚至根本没有老师（有小学毕业文凭的就可以教小学生，悲剧啊！）。所以，同是中华子女，城乡教育的差距之大也是很惊人的。
5、中国高等教育集中了大量精英人才，本应该是个非常好的学术基地。但高等院校论资排辈，包括职称评定的一系列达标要求，使得学术研究变成了“职称”拼搏。有些非常有才华的年轻讲师，为了副教授，甚至教授的头衔而拼搏，失去了大量宝贵的可以脚踏实地潜心科研的时光。其实，我很想说，没有太多阅历和实践经验的年轻人，非常难有自己在某个学术领域的独到建树，抄袭乃至剽窃是必然的结果。好端端的学术研究也走了样，谁之过？一个没有大量高水平创新能力和独特学术研究水准的高等教育是徒有虚名的。
说了半天，好像幸福妈妈很“反动”。其实，作为一名中国共产党党员的幸福妈妈，这个话题真的本来不想写，写一次伤心一次，内心越写越不幸福。因为深切明白，“变革”必须惊天动地，而惊天动地付出的代价会是什么？
斗胆面对天安门建议：
A、提高教师待遇，尤其是幼儿教育和基础教育师资的待遇。
B、 师资待遇提高到一定水准（教师不会再为“红包”所动心时），开始着手拆除“独木桥”——改革高考制度。
C、正视农村教育的薄弱现状，缩小城乡教育质量的差距。一个国家的教育只有全民提升才是真正的提升。
D、加大高等教育科研创新力度，抛弃论资排辈，职称条款限制等等陋习，还高教一片学术天空，给有学识和才华的年轻人更多实践的机会，在学术实践中不求虚名，但求脚踏实地写出更多更有价值的学术论文来福及后人。
二、西方教育
你所列举的那些国家的学校教育，归根结底都是以英式教育为根本的教育体系。虽不能说十全十美，但相对比较合理。对于西方教育，幸福妈妈没有“痛之入骨”或者“爱不释手”的切身体会。所以无法说出个一，二，三来。
唯一想说的是：翻阅中国的近代历史和现代史，可以看出点端倪：
1、宋氏家族三千金远渡美国留学（公子也去了）
2、周恩来，邓小平等伟人欧洲留学
3、国共内战期间，中共派遣大量精英留苏（其中就有毛主席夫人）
4、当今中国高官子女大量留美（高官子女首选美国）
5、如今中国富商大面积送子女留洋
6、平民百信砸锅卖铁送子女留学
7、中国历年都有高考状元弃清华北大而投奔港大
8、阿拉伯有钱国家的富人用金钱把子女砸进哈佛
9、全球许多有能力的人都渴望送子女去接受英式教育
10、为了孩子的教育，太多中国家庭拆散两地，付出了巨大的牺牲 ，一代又一代移民踏上了异国他乡，寄人篱下，只求得给孩子们一席更好的教育机会
这一切不是空穴来潮，从某个角度验证了英式教育的相对科学和先进，是人们所不得不承认的。
渴望中国这个具有千年文明的大国，能如曾经唐朝那样辉煌，希望有一天全世界有能力的人都渴望到中国来留学，来学习中国文化（需要有全球的认可度）！幸福妈妈也愿意为了这样的一天而付出自己的劳动，拿澳洲PR并不是想放弃曾经为之付出了几十年的中国教育，希望一生一世都能有机会为中国教育的辉煌而做点什么。
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楼主: 幸福妈妈
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楼主
）
发表于 28-1-2012 20:05:18
改天试试。
发表于 30-1-2012 10:57:55
。
也许家庭教育的关系，虽然年纪不大，思想一直比较传统，总觉得如果一家人能吃到妈妈做得美味应该是一件很幸福的事。所以总是不理解身边一些朋友把自己打扮得很光鲜，但不屑于烧菜做饭。还经常炫耀自己不会烧菜，都吃现成的。这样真的就享受吗？呵呵，还是喜欢看到家人吃着自己亲手做的美食，虽然次数也很少。以后要多向幸福妈妈学习新的美食哦！多发些美食制作哦，幸福妈！
:还好回帖成功。想咨询幸福妈妈及在澳洲生活过的朋友们，08年女孩17岁高中毕业，高考成绩上个普通的211学校没问题，但女心高，非要报上海同济的建筑专业，结果落榜。我们是北方人口大省当年参加高考人数1百万人左右，考虑复读又浪费一年时间，孩子学的也苦。正好听说朋友的孩子已去澳洲读书。想应该是不错选择。高考结束不久就考雅思6.5直读澳洲大学会计专业去了，（考虑学建筑要5年出于经济考量）。移民新政实施前4个7过，拿了身份。荣誉学士又毕业了，正在找长期专业工作。现有个学校短期工在做，。好纠结以后是让她回国发展？还是留在澳洲继续读博？还是去英美在读2年书？她年龄还小。她如果永久留澳父母有太多不舍，家里只1个女儿，还有个儿子。她母亲把这2个还子代大很不易，一边上班一般顾家，晚上12点前没睡过觉，早5点前要起床。家里经济条件一般，孩子上学自己打工补贴不少。孩子暑假打工没回家过年。较懂事。以后让她在哪发展呢？听说会计哪边很难找专业工的。是否换专业在读几年？换什么好呢？请高人指点？