孩子在国内上完4年级再去澳州晚不晚

jayne

这位妈妈不用担心。我女儿就是读完四年级来得。国内也就是中上水平。来了一年考精英学校，也考上了，虽然不是顶尖学校。我觉得首先要有信心，你孩子那么优秀，一定行的。我身边好几个来了一两年的都考上了精英。我家的没有去补习过，因为那时不知道有这种地方可以提高成绩。但是，我推荐去，会有很大帮助（对考试而言）。我们请了个英文老师，一周辅导一次，每周写一篇作文，一年不到，参加全国测试，写作是最高那一级。所以，信心加努力加运气，一定行。况且，不是说读精英就怎么样了，重要的是孩子的发展，只要继续努力不放弃，孩子的未来一定好。

Dreamhouse

你的孩子那么大了？

我以为还在襁褓之中呢

原帖由 冰翡翠 于 9-10-2009 10:45 发表

                               
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我孩子上完四年级过来的，中文问题不是很大，时间久了偶尔也会出现词不达意的时候，不过这种情况不多，另外就是有些比较少用的字不会认，他自己长期坚持看中文书。英文方面听说在学校学习交流OK，但基础和语法阅读写 ...

keane.li

原帖由 冰翡翠 于 16-10-2009 23:46 发表

                               
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如果按墨尔本的精英中学来说里面有相当一部分是中国的海外生，这些小留学生家里通常都比较有钱，所以也会出现一些攀比（不是学习成绩）的现象，讲究名牌和吃喝玩乐的也有，因此不是进了精英中学就万事大吉了的。

这么可怕，真觉得很遗憾，这些东西是糟粕，因为所谓的快乐被物质化了，更不该发生在孩子身上。。。

jessy_li

我女儿是在上国内的四年级第二学期来的,这里正好赶上四年级第一学期. 现在她应该说是掌握了两门语言. 中学听说读写,没有问题. 可能就是写差一些,因为她总是在电脑上打字. 但是汉语拼音没有问题,可能会有错别字. 英文在学校也是TOP的, READING, WRITING 是OUTSTANDING在学校REPORT上, 至于口音我觉得是LOCAL音,不知道别人如何感觉. 数学比大多数孩子好,比特别好的差. 中文要说一个学校没有人比她好,连学校中文课的老师也不如她. 至于思维,我觉得是半中半西,不好说.
来了以后就一直补习英文,从开始不知道多少单词,到现在写FORMAL的文章. 大概用了两年的时间,考的精英中学,成绩比较好,比好的差,比其他人都好.
但是要说的是,她在国内三岁上双语幼儿园,小学上的民办公助的学校,一天有两节英文课,并且有外教. 不知道是不是这些对她有很大的帮助,但是刚来的时候肯定是她的英文最差,但是我觉得不包括SPELLING,GRAMMAR.

qzd163

对大多数小学生而言，来澳从四年级开始读起问题都不太大的，还有时间追英文。
来澳后从5年级开始读起的就要看在国内的英文基础怎样了。

jessy_li

也不是所有的都是没问题.所谓的没问题是听和说,读和写都因人而议了.我见到的过了十二岁过来的,绝大部分都有问题.只有少数现在做了医生,当然肯定是在国内学习非常好,英文也不差的那种. 如果是过了十二岁,我倒建议还是在国内上了大学以后,大学二年级再过来接着上大学,比较好.其他数理化学得好,英文来说,过来读MASTER的国内学生,英文好的也很多. 别过来弄得什么都不好,英文没学好,在学校里都晃过去了.这里的中学前几年,简直就是晃过去的.

qzd163

我没说清楚，让你误会了。我说的问题是指考好的精英学校和私校奖学金。

对于考大学的问题，只要不是非要考到99分以上的那几个个别专业，只要小孩肯学，任何年级来都问题不大。我见过很多国内高一后来这里从11年级读起的，HSC成绩大多不会差。

不过在澳洲，成绩并不如国内那么看重，看重的反而是个人的修养、综合素质。

jessy_li

是呀!不过说是这么说,修养和素质在某种意义上来说也是钱堆出来的. 私校的费用更高,没有一年收入在10万的家庭(税前),我看就别提了.我觉得要是国内的生活水平好,真是没必要过来. 孩子也一样,就是英文好点, 至于修养, 也是那么回事. 起码国内所有的培养兴趣的事情收费都比这里便宜.我女儿学骑马,一小时AUD70, FLUTE $60/45分钟. 羽毛球$35/2小时. 算算, 一周AUD165, 相当于1000人民币. 在国内, 1个月的都快够了.
所以这里提素质和修养,我觉得都挺贵的.不容易呀!

bigapple2008

因为以后要一直用英文学习，所以我觉得小时候把中文基础打好，是不错的

冰翡翠

在TAFE见过一19岁男孩，10岁从福建移民到澳洲，高中后没考上大学，现在还在TAFE学习语言，老师说他主要是WRITING不行。许多在TAFE上课的孩子妈知道了以后都担心自家孩子也会步其后尘，都说不少在国内上过几年小学的孩子过来后，因为学习环境一下太宽松了，完全没有压力，家长又不督促（有时督促也没用，没有作业）的话，放学回来就是在疯玩。于是都纷纷跑去英文补习班打听情况，要为自己的小孩挑选一个适合的课程。