毁人的教育

行者之心

2020-11-05

也许我从来都没有爱过上学，但作为一名学生，我别无选择。

小学，中学，大学，研究生，博士生。。。这一长串的教育，当我全部毕业后已经接近不惑之年。反思一下，我从学校到底学到了什么？又收获了什么？

小学的课程太过基础，所学都已经变成常识，大学以上的课程又太专业，除了工作之外，也没有太多用处。似乎只有中学教育最令人印象深刻。

我上中学时，学得最好的是物理，其次是数学，化学。学得最差的是英语，语文，政治，还有体育。生物是我的最爱，但生物课却没激起我太多的兴趣。至于地理，我因为喜欢那个老师，但他的课也没有给我留下什么印象。历史，只记得有一次上课，我仔细观察了全班同学，除了一位学霸之外，居然没有一个人在听老师讲什么，不是在低下写作业，就是彼此聊天。只是老师还很称职地滔滔不绝，都不知他到底在对谁讲。美术和音乐，基本没有人重视，所以都是混混就过去了。

我不是一个用功的学生，数理化之所以成绩不错，多是依靠一点小聪明。因为几乎没有一门课真正引发我的兴趣。至于语文和英语，我因为记忆力差，基本都是全班垫底的学生，所以也怪不得我痛恨它们。

其实我并不是一个缺乏好奇心的人，也富有探索精神。我在初中就读了相对论和量子力学，对生物也极有兴趣，至于探险更是我的最爱。可惜这一切都不是课堂所给予我们的。我们需要的就是应付一个又一个的考试。而考试的目的当然就是将来的工作。

现在已经到了知天命的年龄，虽然还在工作，但终于看透工作的本质，知道它不过是一个恐吓人的幽灵，目的就是偷窃人的生命。如同我们小时所经受的一系列教育，灌输知识，但却忽略智慧，训练计算，但却抹杀思考，获取了证书，却丢掉了兴趣。

我现在爱好很多，如果不是受时间的限制，我的爱好还可以更多。几乎所有和工作无关的东西都引发我的兴趣。而且特别令我惊诧的是，我所最喜爱的往往都和我当时最不喜欢的课程有关。

前面已经说了，我语文中学时班上垫底，英语更是一塌糊涂。但我那时就喜欢读书，现在读书依然是我最大的乐趣之一。而且我不仅喜欢读书，喜欢读经典，还热衷写作。读书是和自己喜欢的心灵交流，而写作更是表达自己内心真实的感受。这些都是最美好愉悦的事情，可我们天才的语文课居然把这么吸引人的活动转化成最令人生厌的背诵，听写，解词和造句，外加一系列言不由衷的作文。

我中学时也不喜欢体育，运动会和我完全无关。但现在我喜欢运动，无论徒步，跑步，游泳，自行车，瑜伽，排球，射箭都是我所爱。运动不仅锻炼身体，还让人身心愉悦。可当时体育课给人的感受就是为达标而进行的枯燥活动。它只是一个课程，而不是生活。

现在仔细回想一下，无论是教育，还是工作，都是功利心的奴仆。促进功利心的两大武器一个是诱惑，一个恐吓。诱惑来自于所谓的远大前程，金钱，地位和荣誉；而恐吓则是担心被淘汰。教育的考核制度大概是扼杀兴趣的最强有力的工具。人为了竞争而努力，并不是出于兴趣和享受。其结果就是把最宝贵的动力 -- 对世界的好奇与热爱，扼杀在摇篮之中。

我现在喜欢写作，纯粹出于喜爱，而不是为了职业。如果为了职业，我就会为我的文字能否为我赚钱而开始担忧，我就要琢磨读者的口味，学会讨好读者，而且不只是读者，还要讨好批评家，出版商。这一切都让写作的乐趣荡然无存。

我还开始喜欢画画。虽然从儿童画开始学习，但画画是一种享受，每一幅完成的“作品”都让我心情陶醉。

当然不只这些，哪怕当时感觉最枯燥的政治，历史。现在读起来都可能津津有味。《苏菲的世界》把哲学史讲述的令人神往。《人类的故事》同样让人喜爱历史。因为它不是让人记忆枯燥的年代，历史事件，而是展示一个生动有趣的生命故事。

其实我们需要学习的每一个学科都有自身的魅力，自由的灵魂，只要有适当的引导就会喜爱它们。只是我们的教育给它们纷纷披上一层功利的外衣，不仅让它们变得俗不可耐，令人讨厌，更是让人恐惧憎恶，避之不及。

春浅

书读多了就容易成书呆子/书袋子
可以比较一下不同地方、不同时期的学校教育给人的影响
亚洲的文化和教育经常被诟病
民国时期的教育，解放后的教育，文革时的教育，开放后的教育......

sandra84

我初中的时候特别喜欢音乐，美术和体育课，除了数学有点学习障碍，其他课都很喜欢。后来发现我的逻辑抽象思考能力并不差，可能当时有点超负荷了。我当时是千军万马里才考上的重点中学，学习氛围很好，估计师资力量也强，老师讲课都挺有意思，所以还是很有学习动力的。但是负荷的确有点大了，其实有的东西可以放大学里去学。

教育的首要目的是洗脑和同化，这是社会的需要，以达到团结、安定、有序的局面。至于具体知识么，别太在意 毕竟人类文明还是初级阶段

行者之心

sandra84 发表于 6-11-2020 11:11
我初中的时候特别喜欢音乐，美术和体育课，除了数学有点学习障碍，其他课都很喜欢。后来发现我的逻辑抽象思 ...

看来是个学霸啊

行者之心

winsterli 发表于 6-11-2020 18:16
教育的首要目的是洗脑和同化，这是社会的需要，以达到团结、安定、有序的局面。至于具体知识么，别太在意:l ...

精辟

行者之心

春浅 发表于 6-11-2020 10:02
书读多了就容易成书呆子/书袋子
可以比较一下不同地方、不同时期的学校教育给人的影响
亚洲的文化和教育 ...

民国时期的教育，解放后的教育，文革时的教育，开放后的教育......

好像没有一个让人满意的

欧阳京

卢梭Rousseau在《爱弥儿》“ Emile, or On Education”里说到 “Nature made me happy and good, and if I am otherwise, it is society's fault.”

顺其自然是最好的教育方式。他在《论人类不平等的起源》里，也非常明确地最好回归自然状态。

梭罗thoreau在名著《瓦尔登湖》里边也说：“the youth may build or plant or sail， only let him not be hindered from doing that which he tells me he would like to do."

在我看来，教育就是让孩子们去发现自己的长处和兴趣，凡是做自己爱做的事情，就可以做得很好。澳大利亚的教育系统就是按这个思路来的，很多华人家长喜欢强迫孩子去做自己不喜欢的东西，结果也许可以做出成绩，但只有那些靠自己的爱好顺其自然去做一件事情的人，才会做出成就。

而且，如果每个人都尽量去做自己喜欢的事情，发挥自己的长处，那么社会人力资源就会得到最佳的配置。没有什么比不喜欢烹饪的人去做厨师更让人沮丧的了，但是华人餐馆这种事情太多。

一个人最大的幸福莫过于从事自己喜欢的工作。作为网络工程师，正像梭罗说的那样----”the laborer‘s day ends with going down of the sun，and he is then free to devote himself to his chosen pursuit，indenpendent of his labor; but his employer, who speculates from month to month, has no respite from one end of the year to the other. “---白天我从事自己喜欢做的工作，晚上回家看看书、听听音乐，周末搬弄我的车，而我的老板呢，守着一个庞大的数据中心---或者说一个下金蛋的鹅----没日没夜。我真心希望他也是出于喜欢。

以前做IT contractor更好，还可以做几个月休息几个月，我们对豪车豪宅兴趣不浓，反正不饿死就好。

dilys

我个人对现代教育的意见就是价格太贵了。
大批量产出的便宜些，可是很多内容不是你想要的，浪费时间和精力。
一对一的私人教练又太贵了。唉～～～

snapdragon

楼主大大是个很有特点的人。对教育的观点是爱之深恨之切啊。其实永远都是功夫在诗外。您说的这是您所经历的学校教育。教育的内涵与外延也许还更大一些。
原来的偏科奇才，成为后来的写作怪才。也许以后会是画界鬼才也不一定哦？
不过总是我心目的才神

sandra84

行者之心 发表于 6-11-2020 20:02
看来是个学霸啊

并没有，我在学校里算中上。但是我感觉教育的确是需要一点强制性的，这里很多澳洲成年人由于在学校里缺乏类似教育和训练，有些基本常识和能力都很缺乏，自制力也很差。导致成年后活的很痛苦，自己居然还不知道原因在哪里。

行者之心

dilys 发表于 7-11-2020 07:52
我个人对现代教育的意见就是价格太贵了。
大批量产出的便宜些，可是很多内容不是你想要的，浪费时间和精力 ...

互联网让教育便宜很多。维基，油管都提供不错的科普教育

dilys

行者之心 发表于 9-11-2020 15:54
互联网让教育便宜很多。维基，油管都提供不错的科普教育

可惜都很零散，不成体系，不能替代学校教育。

行者之心

dilys 发表于 9-11-2020 16:04
可惜都很零散，不成体系，不能替代学校教育。

是有这样问题