（本报讯）在新州数百所学校与较高的“学生流失率”作斗争之际，研究显示，转过几次学的学生读写能力和算术能力会比同学差一些。
据《雪梨晨锋报》报导，新州教育厅的最新研究发现，全州境内，一年有5.4万名学生（约7%）转过学，其中大部分都是在学年内转学的。
教育厅的教育数据与评估中心首次利用从2008年到2014年的入学数据对新州公立学校的学生流动率进行了研究。研究报告发现，对新州公立学生来说，学生的流动是一个严重的问题；此外，研究也证实了国际文献中“流动会对学生成绩产生不利影响”的说法。
中心对NAPLAN的数据进行研究后发现，在幼儿园到三年级之间转学达到或超过三次的学生，阅读分数比没转过学的学生低近80分。即便一个学生在上三年级之前只转过一次学，其阅读和算术成绩也会比较低。此外，新州至少八分之一的学校学生流动率均比较高。
分析还发现，转过学的学生，特别是在小学高年级或者初中转过学的，更容易错过NAPLAN的考试日。
“我们对上过七年小学或六年中学的学生进行跟踪调查，发现越四分之一的学生曾经转过一次或者不止一次学，”报告写道，“约二十分之一的学生转学频率特别高，在上小学或中学时至少在四所学校就读过。”
报告称，新州西部和北部地区的学校学生流动率最高；而学生流失率较高的新州学校所占比例达到13%左右。
“对学生流失率较高的学校来说，学生流动将是该校提供连贯性教学及支持、执行改革计划的重大障碍，”报告写道。
新州中学校长理事会主席穆拉尔奇克（Lila Mularczyk）表示，孩子入读新学校时，学校和父母应该通力合作，确保分享好学业信息。“对孩子来说，转学真的很艰难，经常会妨碍他们的学习，因此我们不仅仅要专注于对他们的教育，还要关注他们的状态。对年轻人，特别是青少年来说，友谊很重要，如果一个儿童或者一些儿童是转校生，我们得保证好他们感觉到友情的存在。”
图说：转过好几次学的学生算术和读写成绩相对会比较差
