真是吓人:一年级第二学期语文期末综合练习参考样卷
小学一年级的小朋友学的已经很深了,真是吓人.不知自己的小孩如果拿到这样一份考卷能考几分:L(书面部分)60%
班级 姓名 学号 成绩
一、听老师读句，“√”出正确的句子。4%
1、母亲买了一些李子回来，打算午饭后分给孩子们吃。 （ ）
母亲买了一些李子回来，打算吃过午饭后让孩子们吃。（ ）
2、鸟儿们围着孔雀跳啊，唱啊，就是不理睬乌鸦。 （ ）
鸟儿们围着孔雀唱啊，跳啊，就是不理睬乌鸦。 （ ）
二、给带点字选择正确的读音。6%
挣断（zhèngzhèn ）而且（piěqiě ） 相信（xìnxìng ）
啄木鸟（zhuózuó） 命令（mìngmìn ）将军（ jiāngjiàng ）
三、照样子为下面的字选择意思相反的字填进括号里。8%
1长 2弯 3低 4里 5热6慢7降8哭9 粗
例：短（1）
升（ ）外（ ）冷（ ）直（ ）
快（ ）高（ ）笑（ ）细（ ）
四、连词成句，将序号写在横线上，并加上标点。8%
1、①天安门广场 ②真 ③热闹 ④晚上 ⑤啊
2、 ①小男孩 ②承担 ③通过 ④过失 ⑤劳动 ⑥自己的
五、写出3个带有下面部首的字。6%
门： 木：
七、读短文，完成练习。16%
好 斗 的 小 螃 蟹
蓝色的海湾里，有一只小螃蟹，它仗着有一双夹子，总好（hǎohào）欺负别人。
小鱼被它夹得直喊妈妈。小乌龟被他夹得不敢把头伸出来。小虾一见它就跑得老远老远。
小螃蟹见大家都怕它，非常得意，扬起头来吐泡泡。突然，它发现一根小铁棒，心想：“谁敢惹我？看(kānkàn )我怎么夹住你！”
“哈哈！”一个小男孩叫道，“我钓到了一只小螃蟹。”
1、圈出文中加点字正确的读音。2%
2、选字填空。6%
蓝 篮 螃 旁 湾 弯
（ ）天 （ ）蟹 海（ ）
（ ） 球 （ ）边 （ ）月
3、小螃蟹总好欺负别人，大家见了它都害怕。大家怎么怕它呢？用线连一连。4%
小鱼怕得 不敢把头伸出来
小乌龟怕得 直喊妈妈
小虾怕得 跑到很远
小海马怕得 躲在石缝中
4、仔细读短文，在正确的句子后打“√”，错误的句子后打“Χ”。4%
（1）小螃蟹扬起头来吐泡泡，是因为:
①它想呼吸新鲜空气。（ ）②它见到大家都怕它而非常得意。（ ）
（2）小螃蟹虽然厉害，但是最后：
① 它被一根铁棒砸伤了。（ ） ②它还是被小男孩钓到了。（ ） i cannot pass it ... .... :L :L :L :L :L :L 原帖由 fu_igsnrr 于 13-6-2007 16:12 发表
i cannot pass it ... .... :L :L :L :L :L :L
:L :L :L 真的是1年级的？ 原帖由 springtt 于 13-6-2007 17:01 发表
:L :L :L 真的是1年级的？
是的呀.我同事的儿子每晚都复习到很晚,自己觉得现在的小孩子真不容易.我记得我们小时候要到3/4年纪才会学到这些呢.
还是快快逃到澳洲来,让孩子过一个没什么压力的童年.:L 好可爱的考题呀:) 我也够呛啊:L :Q 这是在考眼力嘛，哈哈:lol 呵呵，我儿子一直做这样的题目。一年纪 这样的题目？简直是麻子不叫麻子——坑人！:@ 好像我们小时候3或4年级才到这程度:L
这学了有啥实际用处啊？:o
在此感谢楼主，打那么多字也挺辛苦的！
就是这样的
现在的小学一年级的题就出成这样，有些题就是故意迷惑孩子。搞不懂！ 一、听老师读句，“√”出正确的句子。4%1、母亲买了一些李子回来，打算午饭后分给孩子们吃。 （ ）
母亲买了一些李子回来，打算吃过午饭后让孩子们吃。（ ）
2、鸟儿们围着孔雀跳啊，唱啊，就是不理睬乌鸦。 （ ）
鸟儿们围着孔雀唱啊，跳啊，就是不理睬乌鸦。 （ ）
**************************************************
这个答案是什么啊? 这是听写。。。。。呵呵 这么阉割的要求简直可以跟斯巴达人从小培养战士相提并论了，不服不行 这个。。。。真的满难的，做道题真的要想半天呢:L
我来试试哈
第一题，考的是孩子的听力。老师读两个选项中的一个句子，小朋友听老师读的是哪一句，并选择打勾。一般来说，老师会把句子读3遍——应该还是不难的第二题，要求把字音读准。这些字都是课文中要求会读的字。第一个字是多音字，有点难度，其他的正常。
第三题，考的是识字能力和思维能力。要求会认给出的这些汉字，并知道谁跟谁是反义词。这道题应该说还是不难的，因为这些全是本册课文中学的啦。
第四题，是这套题中最难的。尤其是第二小题，有点超出难度了。
第五题，容易
第七题，是这套题中出得最好的。要求孩子答题的时候，多阅读文本，多思考，写字少。小学一年级结束的时候，孩子已经会认1000个以上的汉字了，读懂这样的小文章是完全可以的。 一年级考试的时候，老师都会念题的。一般来说，老师念一题，小朋友做一题，做完以后老师再念下一题。像最后的阅读题，老师每个小题都会念的，所以不用太紧张啦！这样的试卷小朋友都会答得很好的！ 我女儿现在就是一年级的这个阶段，就做这样的题做得很好，现在的孩子比我们小时候早上学一年而且也聪明，也许是老师有方法吧，反正这样的题都能做得很好。的确，有些题连我们大人也不一定答对，特别是数学，但小孩子还是可以的。我女儿几乎每天都有这样的考题，经常考第一，每天3：30放学，也有玩的时间，国内的小学还可以，基本上是快乐教学，只是初中和高中的学生很辛苦很累。
小学学得累的孩子都是家长给孩子报的课外班太多了，我觉得没有必要。孩子太小还是应该有一定量玩的时间，小孩往往是在玩中学习，玩一样会使得孩子聪明，不能死啃书本。 :L厉害的, 一年级读完就可以认一千多字了吗? 厉害的, 一年级读完就可以认一千多字了吗?
i only know about 2000 words after middel school ... ...
回楼上的帖子
是的。根据2001年国家颁布的新课程标准（以前叫教学大纲），一年级第一学期要求会认400字，第二学期会认600字。这1000字是每个孩子都必须要会认的，另外课文中还有很多二类字，鼓励孩子多认，但不作为考核要求。二年级结束时，2500常用字差不多就认识完了。
新的课程标准对写字的要求降低了，第一学期只要求会写100个，第二学期要求会写250个。而且实行识、写分离原则，即要写的字比要认的字容易得多。
这是和我们念小学时最大的区别。我们念一年级那会儿，要求会认的字就要会写，一年级念完了才会300多字。所以现在你们觉得很奇怪啦！
[ 本帖最后由 flylotus 于 14-6-2007 16:23 编辑 ]
回复 #21 flylotus 的帖子
那是否就是在幼儿园时期就要大量交小朋友认字啦?:L否则到了小学一年认识1000个字,个儿觉得对于6岁的小孩还是挺难的.
另外不知澳洲小学一年级的教学是怎样的,有了解的TZ介绍一下么? 我个人认为是没有必要的。
根据我的经验，小朋友在一年级识字1000个，是很容易的事情，差不多每个孩子都可以达到的。能力强的孩子甚至可以超过2000个。 同意楼上的~
我儿子还没有上小学，念报纸已经没有问题了。
我也就一开始教他认了几十个最最简单的字而已，后来都是他自己看书，看电视，看广告牌，路牌
连猜带蒙自己学的。
小孩子的接受能力非常强。不知不觉中，发现他居然阅读起来没有什么问题了。就因为没有认真教过他，我至今不知道儿子究竟人知多少个字~~~:L 只怪竞争太激烈..... 原帖由 anna-han 于 15-6-2007 15:05 发表
同意楼上的~
我儿子还没有上小学，念报纸已经没有问题了。
我也就一开始教他认了几十个最最简单的字而已，后来都是他自己看书，看电视，看广告牌，路牌
连猜带蒙自己学的。
小孩子的接受能力非常强。 ...
要想知道孩子到底认识多少字了，方法很简单。就是拿2500常用字表给他认，不要求字音读得多准确，只要他能认出来就行了。认一个，圈一个，最后一数就知道了。
对于学龄前的孩子，一般把2500常用字中的字互相搭配成词语让孩子认读更合理一些。
＃24的tz是一个非常非常好的启蒙老师！^_^
你真的很有教育家的天赋（如果你目前不是从事教育工作的话），很会引导孩子。呵呵。你的孩子也很棒，应该是个性格活泼、很有好奇心的小朋友。 原帖由 万事大吉 于 15-6-2007 16:32 发表只怪竞争太激烈.....
只怪你不了解现在的小朋友啦！1年级认1000个字，真的是非常简单的一件事情！反而是拼音，他们觉得很头痛，总是整不明白。
但是外国人学汉语就恰好相反，对拼音很来电，记汉字超难。
不知道小朋友们脱离了母语环境学汉语，是个什么状况。哪位tx知道的，进来说说吧。
回复 #27 flylotus 的帖子
谢谢你夸奖我这个不称职的妈妈，hoho~:L不错，我家小朋友很有好奇心。我现在就要想办法让他写字，因为明年登陆以后接触的将是英语环境，我怕他以后只会认中文，而不会写了。半个中文文盲`~~~
哎，我热爱的博大精深的中文啊！！ LS言之有理.我们现在就是只会认不会写,唉.
页:
[1]
2