国内偏远山区高中生英语学习疑难请教
参加一个公益项目，对象是偏远山区高中生。期末看他们的成绩单，英语是明显低于其他科目的一门课。和他们的英语老师沟通，收集了一些学生对于英语学习上的问题，请各位大侠出手解答一下吧。感谢~1高中语法太复杂，容易混淆。
2背单词容易忘，背了但是不会用。
3老师上课讲的内容都懂，自己做题时就大脑一片空白。
4词汇量太低导致做阅读理解有困难。
5作文困难较大，词汇，句子不会用，背过的范文记不牢，所以写的时候也写不出，翻译句子时总是会译成中式英文。
6部分学生反映从小英语就差，心里抵触学习英语。
7有学生觉得学习英语没有用，但是为了高考又不得不学。
8有没有又轻松，有趣又能提高英语成绩的学习方法。
想半天也说不出来什么合适说的 兴趣是第一，
多读多练习，
单词拼写，觉得按照发音去记忆，远比机械的记容易 最后一个问题，我是和我们班支书一起学的，互助，算不算好主意？
不过力度把握不好的话，会麻烦{:9_566:} 老毒物 发表于 4-10-2018 23:40
最后一个问题，我是和我们班支书一起学的，互助，算不算好主意？
不过力度把握不好的话，会麻烦
哈哈，就是要有动力啊，有动力什么都容易做。 yearshappy 发表于 4-10-2018 14:26
想半天也说不出来什么合适说的
是啊，对于高手来说，这些问题太幼稚？:tk_39 老毒物 发表于 4-10-2018 23:38
兴趣是第一，
多读多练习，
单词拼写，觉得按照发音去记忆，远比机械的记容易
确实的
我也觉得重拾学习英语的信心和兴趣为先
其他的方法，可以自己琢磨 老毒物 发表于 4-10-2018 23:40
最后一个问题，我是和我们班支书一起学的，互助，算不算好主意？
不过力度把握不好的话，会麻烦
这个简单，偶支援的对象都是女生~
:tk_41 kevin妈妈 发表于 5-10-2018 08:17
哈哈，就是要有动力啊，有动力什么都容易做。
那种，以宿舍为单位，男女宿舍固定联谊只说英语的方式
可好？ 春浅 发表于 5-10-2018 10:06
那种，以宿舍为单位，男女宿舍固定联谊只说英语的方式
可好？
培养早恋:lol
但是度要掌握好，不能过线。否则家长可能会找上门。 培养兴趣难（因为没有背景），看得到的利益驱使比较容易，如果搞英语比赛，有奖金啥的{:9_555:} 针对国内的现状，偏远山区高中生越来越不具备和大城市的教育和医疗等资源，硬要看齐的话，难度大，可持续性也差。 还不如搞一些技工/技能培训类的活动，这样出去工作会有一技之长。
目前中国，不缺大学生，很缺好技工。 春浅 发表于 5-10-2018 10:03
是啊，对于高手来说，这些问题太幼稚？
:) 想说不学就不学了，用学英文的那些精力去做些自己事半功倍的事情，能合适吗？
在我眼里没有高手低手，有先接触后接触；没有幼稚，有不同角度看问题基于个体经历 愚夫 发表于 5-10-2018 12:26
针对国内的现状，偏远山区高中生越来越不具备和大城市的教育和医疗等资源，硬要看齐的话，难度大，可持续性 ...
前段类似的想法 ，难度太大了对这些孩子来说，除非孩子自己就有毅力非一般的努力 利用网络可能是个出路，找一些孩子感兴趣的内容学 第6点是最重要的。大家都说了，从兴趣出发。
那么接下来就看老师的了。发现学生的兴趣所在，然后因材施教。
喜欢故事的，给一本英文故事集？
喜欢看动画片的（估计没几个不喜欢的吧），就用手机或者平板找一些来播放，然后让学生角色扮演来模仿？
有的学生被认真的老师夸一下，“我感觉你对英语有天赋”，他就会去拼了命似的去学。
上面扯了些“没什么用的”，其实高中英语没什么难的，然而也没有既轻松又有趣的办法来提高成绩。简单粗暴的办法有一个，就是背书、背题。天天念，念了背。有人用这个方法从考试不到60分，最后高考110+。 HPEB 发表于 5-10-2018 18:01
第6点是最重要的。大家都说了，从兴趣出发。
那么接下来就看老师的了。发现学生的兴趣所在，然后因材施教 ...
走遍美国那个故事集挺好的。 语之玫瑰 发表于 5-10-2018 12:06
培养兴趣难（因为没有背景），看得到的利益驱使比较容易，如果搞英语比赛，有奖金啥的
背景指的是？
搞比赛或者类似以英语的形式来表演节目，是个主意
有的学校也有和发达地区的外国语大学有互动，每年一两次来举办活动什么的
不好的地方是：
1. 还是会两级分化，那些觉得英语学不好的还是不会参与进来；
2. 活动次数和时间都不够，对于大多数学生，可能也仅仅是走个过场；
感觉怎么和已有的活动和大学一起商议活动形式会是一个更好的点子......
:lol 愚夫 发表于 5-10-2018 12:26
针对国内的现状，偏远山区高中生越来越不具备和大城市的教育和医疗等资源，硬要看齐的话，难度大，可持续性 ...
如果同龄段有好的技校，也是好的出路没错
而已经走了读高中这条路的学生来说，高考几乎是他们三年里唯一的目标
高考失利与否，都可能让他们在这三年里多增长一些的内容会是什么呢？
唉，题目太大了:yl:
yearshappy 发表于 5-10-2018 16:50
想说不学就不学了，用学英文的那些精力去做些自己事半功倍的事情，能合适吗？
在我眼里没有高手低 ...
是啊，花同样的时间，能把其他科学得更好，他们自然不愿意花时间在英语上了
我个人的经历，是接触英语太晚，基础很差，花很多时间弥补，以前对英语有畏惧和迷茫之感，而老师的影响很大
如有机会问问同样背景的人怎么学习英语，来到澳洲的，会是一个不错的经验分享吧:lol yearshappy 发表于 5-10-2018 17:54
利用网络可能是个出路，找一些孩子感兴趣的内容学
按他们的时间和条件来说，网络资源一是不容易有，二是有了也不知道怎么选择和利用.....:yl: HPEB 发表于 5-10-2018 18:01
第6点是最重要的。大家都说了，从兴趣出发。
那么接下来就看老师的了。发现学生的兴趣所在，然后因材施教 ...
如果以高考成绩为目标，那么这么做法也无不可
可是若以未来的工作或者喜好为目标，似乎就不必如此粗暴
我反而认同层主说的那些看似没有用的几条:chui:
唉，某些同学英语成绩之差....个位数都有啊....简直不敢相信:yl: kevin妈妈 发表于 5-10-2018 19:30
走遍美国那个故事集挺好的。
K妈暴露年龄了又......
那时走遍美国确实蛮流行的:lol
我也觉得是挺好的方式，不过不能光看，能让他们在生活里自己建立场景就好了...... 春浅 发表于 5-10-2018 22:45
K妈暴露年龄了又......
那时走遍美国确实蛮流行的
我也觉得是挺好的方式，不过不能光看，能让他们 ...
澳洲tafe老师就是用走遍美国这套教材，我刚来澳洲的时候看的。觉得故事挺有趣。 Listen and sing English songs 听唱英文歌可以帮助建立说英语时的正确呼吸频率，有助英语口语口音 说的都对，我有切身体会。。。
初一开始学英语，结果第一考试49/100。学习生涯中的最低分。。。
在我看来，整个中国的语言教育（包括汉语）都走错了路：语言就是语言，学一门语言是为了用的。。。
再看看我们怎么教英语：这个语法不对%*&Y*
更要命的是，教英语的自己都不会英语。。。
排除千难万难之后，99%的人毕业之后估计是再也不会碰英语的。。。
那么问题来了：究竟为什么要把英语作为必修课？ 春浅 发表于 5-10-2018 22:28
背景指的是？
搞比赛或者类似以英语的形式来表演节目，是个主意
有的学校也有和发达地区的外国语大学有 ...
全民学英语根本就是毫无必要的浪费，为了那么0.01%用到的可能性，耗费20%以上的精力。。。 freeozvisitor 发表于 6-10-2018 06:23
听唱英文歌可以帮助建立说英语时的正确呼吸频率，有助英语口语口音
谢谢分享心得。个人亲测，如果对某些英语歌/影视有浓厚兴趣，确实可以从这方面切入...... lummar 发表于 6-10-2018 20:24
说的都对，我有切身体会。。。
初一开始学英语，结果第一考试49/100。学习生涯中的最低分。。。
哇，那正好可以分享一下你的经验了
私我联系方式哈，有空采访一下层主:lol
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