六成墨尔本学生跨学区就学 对学业造成不利影响

周星星1832

发布时间: 2016-06-22 17:52:52    来源: 墨尔本日报    责任编辑：CAYLEE     
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　　（本报讯）据世界知名学者约翰·海蒂（John Hattie）所说，墨尔本将近有六成的学生是跨学区就学。

　　海蒂教授说学校选择导致了高速公路堵塞，因为学生们不去上他们附近的学校，而去追求替代品。

　　学校选择也助长了学校间的不健康的竞，周二晚上他在墨尔本大学的一个拥挤的阅览室里说。

　　“这些选择大都是基于道听途说，学生的本质，而很少是基于学校能否给学生的学习增添价值。”他说。

　　这也遵循众所周知的“白人大迁移”（ White Flight）的现象，富裕的家庭避开当地的差学校，青睐注册富裕的学校。

　　据教育部门数据显示，大部分学生绕过他们当地的学校就读私立学校。

　　“我们需要重启关于当地学校价值的辩论，”海蒂教授告诉群众。

　　这位教授担任墨尔本大学教育研究学院的主任，他说，澳洲人关于成功学校是什么样子的想法很反常。

　　“我们奖赏高成就，奖赏明星学校，我们认为成功的学生是最聪明的，这些正在腐蚀我们的系统，导致父母寻求错误的学校，”他说。

　　这位最近参演了澳广《革命学校》（Revolution School）纪录片系列的学者说，成功应该基于进步而不是成就。

　　他还瞄准了一些巡航式的学校，通常接受较富裕的学生，但教学成果却不大。

　　这些巡航式学生是澳洲在国际学生评估项目（Program for International Student Assessment）中退步的一个主要原因，这是一项世界教育体系的国际调查。自本世纪初以来，澳洲在阅读、数学和科学的PISA的成绩在每一期测试中逐渐下降，他说。

　　他批评学校之间的竞争，并呼吁更多的合作。

　　“我们的教室往往就像一个个王国，护城河隔绝了这些私立帝国。”他说。

　　“一年一次招生时，学校负责人们相互竞争，难道他们敢于与竞争对手分享他们的成功秘诀吗？”

　　海蒂教授说澳洲人热衷于争论“最要紧的事情”。其中包括自治权、辅助教学和班级规模。

　　海蒂教授表示他不反对Gonski计划资助学校，但要确保花的值。

　　“在过去的十年，我们对学校拨款的增长速度，是学生人数增幅的两倍多，但我们的总指标是停滞不前或者下降，继续在当前的系统花费更多是不明智的行为，”他说。

　　他建议在公立学校里建立自信，提高学生八岁时候的识字和计算能力，每间学校内至少有一名优秀教师或学科带头教师。

　　“我们的敌人是自满，归咎于于城区，谴责父母，改造学生而非系统，以及争取更多资源来继续没有用的做法，”他说。

　　图说：约翰·海蒂教授被视为世界领先的教育研究人员之一。照片：Rodger Cummins

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