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标题: 姣宝儿在澳洲学钢琴 [打印本页]

作者: yy0185 时间: 20-5-2010 18:31
标题: 姣宝儿在澳洲学钢琴
从女儿学习钢琴以来，发现很多家长都有记录孩子学钢琴过程的习惯，我也想写一点，记录一下，以免时间过去，都忘了，不想写在一个陌生的地方，还是在咱们自己的论坛记录一下吧。先介绍一下姣宝儿的情况，女孩儿，06年4月份出生，从今年3月8日开始学琴。差不多正好4岁学琴，学琴很偶然，只因跟自己比较闲，而又有个朋友弹钢琴挺好的，就闲来无事，想熏陶一下孩子，也就从此开始了女儿的学琴之路……
3楼       第1.2.3节课  学识谱，10.3.8-10.3.28 用时20天  第4节课开始学习小汤1，
9楼       第5.6节课学小汤1 毕业，10.3.28-10.4.18 用时20天
20楼       第7.8节课学小汤2
31楼       第9.10节课学小汤2 毕业，10.4.18-10.5.16 用时28天
         第11.12.13.14.15节课，学小汤三，10.5.16-10.6.20，用时35天，加学一首考试曲目《巴赫-小步舞曲》
第16.17.18.19.20.21节课，学小汤4，10.6.20-10.7.24，用时35天，加学两首考试曲目《门德尔松-春之歌》《多瑙河之波》
10.5.21（第11节课）-10.7.18 （第20节课）大汤1，用时60天
10.5.2（第9节课）-10.7.18（第20节课）哈农1-20 用时70天

[ 本帖最后由 yy0185 于 31-7-2010 01:33 编辑 ]

作者: aprilpoon 时间: 20-5-2010 18:45
占位等听故事。

4岁开始会不会有点早呢？

作者: yy0185 时间: 20-5-2010 18:46
标题: 前期时间太久了，流水记录一下吧
2010年3月8日正式上了第一节课，用的教材是朋友从国内给带来的《约翰汤普森，简易钢琴教程》俗称：小汤。第一次上课完全是混乱的状态，孩子属于瞎玩瞎弹，自由发挥类型的，第一节课很简单，什么都没学，就下课了。老师说，这节课就当启蒙吧，随便玩玩，让她对钢琴感兴趣了再说。

2010年3月12号，老师给上了第二节课，这节课就不用钢琴了，直接先学的五线谱，教孩子认识五线谱，小节线，高低音谱号，以及do-si的听音及识谱及音节指法。老师布置了很多的作业，让我一下子从玩的心态中感觉到了学习的压力，开始对孩子进行正式教育了。过了几天，老师检查娇娇的学习情况，音节指法，高音谱号谱的识谱都没有问题了，就是低音谱号的识别还有点问题，让继续练习。孩子小，刚开始根本无法集中注意力，教学质量并不高，我是属于急脾气，准备了个尺子，放在手边，教她一遍一编的背，孩子也是哭了好几场。后来，老师说孩子从来没学过，钢琴五线谱是一种音乐语言，跟学语言一样，没那么快，她不可能适应那么快，并且说让我也要跟着学。

2010年3月21号，第三节课，这次又检查了上期学习的高低音谱号，孩子大字都不识一个，一下子能认识这么多小蝌蚪，确实挺难的，但是没想到孩子做的很好，基本上经过一周的学习，高低音谱号的音符都认识了，这节课，老师依旧是没让上琴，只是给听了听音，让娇娇弹奏了一下，联系学习什么是二分音符，四分音符，全音符，知道拍号，会自己打拍子，学左手的8度上行及下行，要求注意手型什么的。因为老师上次跟我说了，让我以培养孩子兴趣为主，这节课下课以后，就不敢再用尺子了，开始上网给孩子找各种钢琴的学习资料，花了60刀给她买了节拍器，帮助她学习。后来上网给她找了个识谱的动画软件，她挺喜欢玩的，所以，这节课学的就轻松一些了。

2010年3月28号，第四节课，这节课老师也是先检查一下前期的学习，娇娇的识谱很好，就开始了正式的小汤一的学习，老师没示范，上来，就弹P10-16，娇娇已经可以独立弹奏出来了，后来老师就又教了P16-20，并且加大难度，要求P10-16，要用节拍器配合弹奏，所有曲目要求熟练弹奏，另外学习了浮点音符和左右手双手C大调音阶。因为前几次课都没有太多的上琴练习，所以，经过前两个星期的枯燥学习，娇娇显得很兴奋，曲子很快就学会了，而且一上来左右手的配合就很好。

小结一下，到2010年3月28号为止，娇娇已经能够看谱弹奏了，识谱已经不是问题，启蒙+学识谱总用了20天

[ 本帖最后由 yy0185 于 20-5-2010 18:39 编辑 ]

作者: yy0185 时间: 20-5-2010 18:56

原帖由 aprilpoon 于 20-5-2010 17:45 发表

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占位等听故事。

4岁开始会不会有点早呢？

主要在澳洲实在是无聊，幼儿园也不教什么东西，3-5岁是小儿金不换的时期，觉得自己这个时候来澳洲如果闲着什么都不学，有点耽误孩子啊

作者: ubuntuhk 时间: 20-5-2010 19:05
我女儿差不多是五周岁开始学琴，一开始我还试图和她一起学，头2个月确实我也能跟上，不过后来我渐渐就拉在她后面，我现在早已经彻底放弃了，她倒是弹得越来越熟练了。

作者: coonaoz 时间: 20-5-2010 19:39
最主要孩子要有兴趣，年龄不是问题。

作者: yy0185 时间: 20-5-2010 19:41

原帖由 ubuntuhk 于 20-5-2010 18:05 发表

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我女儿差不多是五周岁开始学琴，一开始我还试图和她一起学，头2个月确实我也能跟上，不过后来我渐渐就拉在她后面，我现在早已经彻底放弃了，她倒是弹得越来越熟练了。

我也已经拉下了，现在姣姣天天要教我学琴，那叫一个郁闷啊，你女儿学到什么程度了，希望能够多交流交流，学习一下！

作者: ubuntuhk 时间: 20-5-2010 20:58

原帖由 yy0185 于 20-5-2010 18:41 发表

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我也已经拉下了，现在姣姣天天要教我学琴，那叫一个郁闷啊，你女儿学到什么程度了，希望能够多交流交流，学习一下！

呵呵，看来你女儿也是挺喜欢学琴的，我女儿今年暑假的时候去考二级，教材好像有3本同时在练，练到第三册了。

我女儿也经常要教我，我说我实在跟不上她，她说那就练简单的

她要是一个人练，弹几首就不愿意再弹了，我一般会用手机摄像帮她记录一下，这样她就来劲了，一定要和她有些互动，她才喜欢练琴。

作者: yy0185 时间: 20-5-2010 21:23
2010年4月4号，第五节课，回课时，前面第四次课的10首歌都学会了，这次老师就又学了新的音符高音do，又学了4首新的歌，并要求课下复习的时候C大调双手音节要配节拍器练习。

2010年4月11号，第六节课，回课时，手型姣姣有点爱翘手，不知道怎么回事，老师要特别注意，曲子都没问题，前面学过的配节拍器也没问题，其实，平常课下我带孩子一起学习的时候，姣宝可不爱用节拍器了，我觉得节拍器我都跟不准，也不知道怎么教，但是不知道为什么上课回课给老师弹得时候就弹得很好，可能她也怕挨老师说吧。这节课又学习7首歌，休止符，连线，以及《自新大陆交响曲》的作者德沃夏克的一些介绍。

小结：这节课结束，小汤1学完，3.28至4.18日为止，小汤1耗时共计20天。

到此学琴已经一个月了，上个月学琴的时候一直觉得孩子不一定能坚持下来，所以，一直没买琴，用的朋友的琴练习的，现在觉得孩子学的挺快的，而且4月1*号是她的4岁生日，觉得还是给她买吧，于是参考坛子里的买琴经验，跑到悉尼去了那个华人的钢琴琴行去看了看，觉得那家卖的一般，而且都是真钢，我们在这里，目前呆多久还不知道，不敢买，后来中国大使馆附近有家挺大的琴行，搞特价，我朋友觉得挺便宜的，在那里定了个YDP-140,雅马哈的，$1150含送货到WOLLONGONG，（后来竟然发到我们手里竟然是YDP-160，我朋友高兴极了，这个价钱能买YDP-160，起码赚了大概500刀）我们呢，觉得140的键有点软，就从EBAY上找了个卖家，买了个CASIO的PX130，觉得还不错，不过也不便宜，也将近1000刀了（后来朋友不是买了个YDP140免费给升级成YDP160吗，我老公就开玩笑的说，早知道我们当时也预定那个了，呵呵）。

[ 本帖最后由 yy0185 于 20-5-2010 23:59 编辑 ]

作者: yy0185 时间: 20-5-2010 21:25

原帖由 ubuntuhk 于 20-5-2010 19:58 发表

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呵呵，看来你女儿也是挺喜欢学琴的，我女儿今年暑假的时候去考二级，教材好像有3本同时在练，练到第三册了。

我女儿也经常要教我，我说我实在跟不上她，她说那就练简单的

她要是一个人练，弹几首 ...

你女儿在哪里考二级啊，我不知道澳大利亚有没有考级之说，我们也练到小汤第三册了，现在正在练动物展览会

作者: qzd163 时间: 20-5-2010 22:09
澳当然有考级的，主要有皇家级和澳洲级，还有些非主流的级别。问题是澳洲的主流社会不怎样热衷于钢琴考级，大概他们不想有压力吧，考场上高级组的考生多数为亚洲人。

作者: yy0185 时间: 20-5-2010 22:36

原帖由 qzd163 于 20-5-2010 21:09 发表

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澳当然有考级的，主要有皇家级和澳洲级，还有些非主流的级别。问题是澳洲的主流社会不怎样热衷于钢琴考级，大概他们不想有压力吧，考场上高级组的考生多数为亚洲人。

能不能介绍一下，具体一点，哪里可以找到些参考，我想如果能考级也挺好，可以阶段性的检查一下，孩子的学习成果，对以后小孩的学习也会有帮助的。

作者: qzd163 时间: 20-5-2010 23:04
考级前钢琴老师给些必考和自选的曲目学生练习，练熟就可以报名考试。这里与国内不同的是，要获得比较高级别的证书，还要另考乐理的。

作者: ubuntuhk 时间: 20-5-2010 23:28

原帖由 yy0185 于 20-5-2010 20:25 发表

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你女儿在哪里考二级啊，我不知道澳大利亚有没有考级之说，我们也练到小汤第三册了，现在正在练动物展览会

我女儿在香港考级。你女儿学得这么快啊，我女儿学了一年半多了，才学到第三册呢。

考级主要是为了应付学校的要求（我女儿的学校要求学生必须能掌握一种乐器）。

作者: ubuntuhk 时间: 20-5-2010 23:39

原帖由 yy0185 于 20-5-2010 20:23 发表

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2010年4月4号，第五节课，回课时，前面第四次课的10首歌都学会了，这次老师就又学了新的音符高音do，又学了4首新的歌，并要求课下复习的时候C大调双手音节要配节拍器练习。

2010年4月11号，第六节课，回课时，手型 ...

我女儿开始也极不习惯节拍器，啪嗒啪嗒地，很扰乱她的节奏。

我本来也考虑过买电钢琴给我女儿练习，不过她看过幼儿园和琴房的钢琴之后，觉得真钢才是钢琴，对电钢极不感冒，我也不确定她的热情能维持多久，所以买了一个二手的先给她练习几年，等过一两年再给她买个好点的。

作者: yy0185 时间: 20-5-2010 23:51

原帖由 ubuntuhk 于 20-5-2010 22:39 发表

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我女儿开始也极不习惯节拍器，啪嗒啪嗒地，很扰乱她的节奏。

我本来也考虑过买电钢琴给我女儿练习，不过她看过幼儿园和琴房的钢琴之后，觉得真钢才是钢琴，对电钢极不感冒，我也不确定她的热情能维持多久，所 ...

对了，我还曾经拜读过你买琴的文章，很是受益，但是，由于我们是0708疯人院的，能不能留在澳洲都不知道，所以，没做特别长久的计划，随便买个先培养兴趣吧，等回国如果孩子还继续想学，再买好的真钢。

我们学的确实很快，姣姣学的很快，一首歌，弹几遍就能自己弹了，没办法，一堂课平均5首歌以上吧，小汤二的最后一堂课刚开始老师给5首歌，不过，课上就会了，后来老师又拿了6首出来，一共学了11首，而且她全部弹得很熟练，老师也只能加进度，没办法啊！

作者: 想歇脚的鱼 时间: 20-5-2010 23:52
LZ女儿和我女儿生日同一天呀，不过我女儿是08年的，孩子学钢琴是一个漫长和艰辛的过程，特别是到了一定的瓶颈阶段，不知道在澳大利亚学琴是什么样一个价格?

作者: 西皮二黄 时间: 20-5-2010 23:53
LZ真是及时雨啊！！
非常感谢分享。
我儿子五岁了，我也正在考虑让他学习练琴呢

到附近的Studio去问了一下，说五岁稍微有点早，很难安定的坐在那里弹琴，如果想早点培养兴趣的话也是可以的～
但问题是现在住的地方太小了，买了琴没地方放～而且。。。而且我LP觉得自己没精力耐心去督促他练习，所以暂时搁置了！
等过几个月搬到新房子里，第一件事情我就准备买琴，LP没精力，只好我出马了

请LZ继续分享啊，呵呵。还有UB

作者: tina-go 时间: 20-5-2010 23:56
学钢琴的费用是多少呢?

作者: yy0185 时间: 20-5-2010 23:58
2010年4月18号，第7节课，回课姣宝的都通过了，不过老师要求小汤1的最后几首用节拍器重新复习，练熟练（姣宝还是不爱用节拍器，所以，节拍器用的不好，越不好，老师越让多用），还给发了毕业证，姣宝很高兴，这次老师依然提醒手型的问题，这次不翘手了，但是有点压腕，老师叫我给她拖着点，不过都弹了一本书了，姣姣不会折指，这让老师非常高兴，说姣姣竟然根本不会折指，真是不错。由于到小汤2了，一开始就学了8分音符， B音，D音，留了5首作业，并叫反复练习C大调音阶，2个8度配合节拍器。
小孩子手型的问题还是比较好纠正，但是好得快，犯得也快，翘手刚好，又手腕压腕，刚开始回去我就拖着给她练，那叫一个累啊，怎么办？没办法，去国内的一些知名网站上开始继续收罗信息，怎么处理比较好。不过网络也不是万能的，网上的信息说，有的说，手型长大就好了，有的说，最好严格要求，搞得我也不知所从，但是发现有个办法很好，就是叫孩子手里握个圆形的东西，在钢琴上弹弹，感觉一下，然后把东西拿掉，孩子就大概知道，她的手型应该是什么样子的了。

2010年4月25号，第8节课，回课时老师再次要求严格节拍器，并且有2首要求重练，这可是姣宝第一次出现重练，其实责任可能也在我，话说钢琴不是买回来了吗，姣宝很高兴，这次可以在自己家里练琴了，就在我们睡觉的那屋里，每天姣姣一睁眼，就说妈妈，我先弹会琴吧，然后自己就开开琴，去弹了，这次课，作业不多，又很简单，1是觉得不能要求孩子太严了，2是一看简单，自己也有点犯懒，她一般弹琴的时候，我还在床上睡觉或者上网什么的，或者陪她睡到中午才起床。
于是，老师也觉得我们有点懈怠了，所以这次，一口气给我们布置了13个知识点的学习。（升记号，降记号，还原记号，延长符号，低八度符号，和弦以及CDEFGAB的音名，另外还要练习识别C大调的所有音符的升降键,并且学习了C大调反手音节等），这次可不敢怠慢了，赶紧的反省自己，改正自己的缺点，制定姣宝的学习计划，认真学习吧，要不耽误孩子哪成啊。

从我们上课记得记录来看，从这次课开始已经不是按曲子学习了，我把整本书复印了给老师，老师每次上课发一本他订的教材，完全打乱了顺序教的。

[ 本帖最后由 yy0185 于 21-5-2010 01:16 编辑 ]

作者: 西皮二黄 时间: 21-5-2010 00:00

原帖由 想歇脚的鱼 于 20-5-2010 22:52 发表

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LZ女儿和我女儿生日同一天呀，不过我女儿是08年的，孩子学钢琴是一个漫长和艰辛的过程，特别是到了一定的瓶颈阶段，不知道在澳大利亚学琴是什么样一个价格?

据我了解下来，大概20刀-35刀每次，30分钟。
各个城市的价格不大一样，大城市贵点，小城市便宜些，Geelong大部分都是20刀，提前付还有折扣

作者: yy0185 时间: 21-5-2010 00:03

原帖由 西皮二黄 于 20-5-2010 22:53 发表

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LZ真是及时雨啊！！
非常感谢分享。
我儿子五岁了，我也正在考虑让他学习练琴呢
到附近的Studio去问了一下，说五岁稍微有点早，很难安定的坐在那里弹琴，如果想早点培养兴趣的话也是可以的～
但问题是现在住的 ...

练吧，5岁了，可以开始了，不早了，我闺女现在一坐就是2个小时，而且还不愿意起来的

作者: 想歇脚的鱼 时间: 21-5-2010 00:06

原帖由 西皮二黄 于 20-5-2010 23:00 发表

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据我了解下来，大概20刀-35刀每次，30分钟。
各个城市的价格不大一样，大城市贵点，小城市便宜些，Geelong大部分都是20刀，提前付还有折扣

不知道墨尔本什么价格，方正一分钟一刀吧，呵呵，刀刀见血。

作者: ubuntuhk 时间: 21-5-2010 00:06

原帖由 yy0185 于 20-5-2010 22:58 发表

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2010年4月18号，第六节课，钢琴买回来了，姣宝很高兴，这次可以在自己家里练琴了，就在我们睡觉的那屋里，每天姣姣一睁眼，就说妈妈，我先弹会琴吧，然后自己就开开琴，去弹了，这节课回课的时候老师依然提醒手型的问 ...

你女儿这么喜欢弹琴啊，真好，我女儿要是没人理她的话，就像做作业似的，应付一下就好了。

手型应该不用着急，我女儿头半年是一个兼职大学生给教的，也有手型问题，但那个老师也没纠正，后来换了一个老师，纠正了几节课就慢慢纠正过来了。我女儿现在的问题是不按节拍弹，她觉得弹得快就是好，所以经常很快地弹奏，但其实不熟练，不过我也不敢瞎指挥她了。。。

作者: 西皮二黄 时间: 21-5-2010 00:06

原帖由 yy0185 于 20-5-2010 23:03 发表

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练吧，5岁了，可以开始了，不早了，我闺女现在一坐就是2个小时，而且还不愿意起来的

要得要得～～再过三四个月，新房子收拾好了我就去买琴，嘿嘿。

另外，我看你在顶楼提到一个学习五线谱的软件，能否麻烦你告知一下名字？

作者: ubuntuhk 时间: 21-5-2010 00:07

原帖由 yy0185 于 20-5-2010 23:03 发表

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练吧，5岁了，可以开始了，不早了，我闺女现在一坐就是2个小时，而且还不愿意起来的

怪不得进度这么快呢，赞

作者: yy0185 时间: 21-5-2010 00:09
标题: 回复 #19 tina-go 的帖子
我家学琴跟朋友学的，不花钱。

作者: yy0185 时间: 21-5-2010 00:14

原帖由 西皮二黄 于 20-5-2010 23:06 发表

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要得要得～～再过三四个月，新房子收拾好了我就去买琴，嘿嘿。

另外，我看你在顶楼提到一个学习五线谱的软件，能否麻烦你告知一下名字？

叫WaWaYaYa趣味识谱(5-8岁）动画的，挺有趣的，小孩可以很容易熟悉音符和节奏，拍子什么的，用电驴搜索一下，就可以下

作者: qzd163 时间: 21-5-2010 00:20
我小儿六岁前根本不需要请老师，小表哥教两下就每天自己去练。

作者: ubuntuhk 时间: 21-5-2010 01:04

原帖由 yy0185 于 20-5-2010 23:14 发表

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叫WaWaYaYa趣味识谱(5-8岁）动画的，挺有趣的，小孩可以很容易熟悉音符和节奏，拍子什么的，用电驴搜索一下，就可以下

哈，我以前也给女儿下过好几个wawayaya系列，wawayaya学画画、wawayaya学说话什么的

作者: yy0185 时间: 21-5-2010 02:10
2010年5月2号，第9节课，在我自我反省之后的这次回课基本全部通过，就是C大调的升降键还有点混淆，其他都很好，老师很高兴，奖了姣姣好几个喜羊羊的贴画，（贴画是从国内奶奶给邮寄过来的，我给了老师，老师每次做得好了就给贴在她的钢琴学习本上，效果不错，有点奖励，小孩还是很高兴地，呵呵）这次课学习了双音，G大调双手，识高音谱，左手跨域等。本周学习的曲目，我女儿在一下课的时候，曲子就自己能弹了，我认为基本米有难度，就又稍微放松了她的学习，搞了个学习计划，有学英语的时间，画画的时间，看电视的时间，弹钢琴的时间，吃饭时间，玩的时间，都给她规定好了，叫她自己看着执行。不过音乐鉴赏还是给她认真贯彻了，本次课学习了解圆舞曲之王约翰斯特劳斯以及认识大提琴，小提琴，低音提琴等乐器。

2010年5月9号，第10节课，上次没贯彻好计划，这次作业完成的很好，但是，竟然把G大调双手2个8度给忘了练了，这次还要重新再练，这节课又学习F大调，高抬指，分解和弦，重音，并且开始加了哈农第一第二条。因为姣姣学的太快了，这节课，老师竟然给布置了他原本准备上2节课的小汤二剩余的11首歌，加上哈农1.2，一共13条，这周简直是没办法，周一，周二，周三，我和女儿要去TAFE上课，晚上到家还要做饭，我发现这学琴真不是玩的，没有时间哪成啊，赶紧再次反省自己，更改修正姣姣学习计划，又学这学那得，姣姣老看着计划跟我讲条件，不练琴，学别的，我觉得钢琴时间太少了，不改计划，根本无法学完这么多首歌，更别提熟练了，特别是这次还加了哈农，姣姣还要学新的低音及高音音符。
于是，这周，改了学习计划，上学时间，每天保证姣姣至少要练2-3个小时，不上学在家时，要保证练到4个小时以上，效果我觉得还不错，姣宝不负我望，任务全部完成。

小结：本周学完小汤2了，从4.18至下次开课5.16号，小汤2用时28天。

[ 本帖最后由 yy0185 于 21-5-2010 01:20 编辑 ]

作者: ubuntuhk 时间: 21-5-2010 02:36
标题: 回复 #31 yy0185 的帖子
姣姣学得真快，不过我觉得是不是该适当控制一点节奏，学钢琴毕竟是持久战。

作者: yy0185 时间: 21-5-2010 02:42

原帖由 ubuntuhk 于 21-5-2010 01:36 发表

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姣姣学得真快，不过我觉得是不是该适当控制一点节奏，学钢琴毕竟是持久战。

这个事情也是我关心的事情，所以，想在这里记录一下，要不太快了，我不知道日后会成什么样子，在这里，大家还能帮我出谋划策，监督一下。大家一起观察下日后的发展方向到底会是怎么样，目前来讲，这个进度，姣姣还能承受，而且比较轻松，作业少了她倒是没压力，不用心，他一般一节课的作业里，一半曲子不需要辅导，自己就能弹，所以，节约很多时间，我也向一些弹钢琴的老师咨询过，他们说没问题，学得快，感兴趣，能学快，就多学点，没什么不好的。

作者: ubuntuhk 时间: 21-5-2010 02:47
标题: 回复 #33 yy0185 的帖子
呵呵，那就好，能保持兴趣确实不错。

我感觉我女儿现在有点当任务应付了，可能我们关注得不够，让她渐渐失去兴趣。

作者: yy0185 时间: 21-5-2010 02:50
我觉得，姣姣学的好，也给老师教的好有关系吧，因为老师是自己朋友，所以，不讲废话，不绕弯，另外，老师从一开始教姣姣，就坚决不让背谱，只要发现姣姣背谱弹奏了，马上就会布置大量作业，所以，姣姣现在识谱超快，谱子拿到手里就能唱出来了，而且听音很准，老师很惊讶，冷不丁的随便按个音，问姣姣，姣姣基本都能答对。我们一起总结了下，觉得这可能就是想小孩学琴早的好处吧。

作者: ubuntuhk 时间: 21-5-2010 02:52
标题: 回复 #35 yy0185 的帖子
是的，小孩乐感很强，那时候我和我女儿一起弹，我弹错什么音，她马上就会揪着我。

朋友教确实会更有效一些，老师教，或多或少还是有些功利在里面。

作者: yy0185 时间: 21-5-2010 02:52

原帖由 ubuntuhk 于 21-5-2010 01:47 发表

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呵呵，那就好，能保持兴趣确实不错。

我感觉我女儿现在有点当任务应付了，可能我们关注得不够，让她渐渐失去兴趣。

是的，家长很重要，学琴越多，我就越忙，搞得我现在一点自由时间都没有，都被女儿占了，原来白天不上学还能睡会懒觉，现在搞得要早起，而且老师说，我要每天7点起才行，一天至少要练到4个小时，我晕死，不上学，不上班，我能9点起就不错了啊，555~~~~~

作者: yy0185 时间: 21-5-2010 02:56

原帖由 ubuntuhk 于 21-5-2010 01:52 发表

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是的，小孩乐感很强，那时候我和我女儿一起弹，我弹错什么音，她马上就会揪着我。

朋友教确实会更有效一些，老师教，或多或少还是有些功利在里面。

哈哈，一样的，姣姣刚学了几天啊，我不管是弹奏，还是听音，还是识谱，都被姣姣打败了，刚开始我还练练，现在我都不敢碰琴了，我一弹错，她就说我。而且最重要的，识谱，我得问她，这个音是什么，我老忘，脑子里且得换算推算呢。呵呵

作者: ubuntuhk 时间: 21-5-2010 03:15
标题: 回复 #38 yy0185 的帖子
嗯，不服老不行啊，我们大人要很费劲去记键盘位置，而且弹起来硬邦邦，除非有极大兴趣，否则真难坚持下来。

另外，有说电钢键盘比较软，你们的朋友老师对电钢和真钢比较，评价如何？

作者: jojogege 时间: 21-5-2010 10:15
学钢琴一般都多少钱一小时涅？

作者: 西皮二黄 时间: 21-5-2010 11:26

原帖由 jojogege 于 21-5-2010 09:15 发表

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学钢琴一般都多少钱一小时涅？

在网上可以查到附近有哪些老师
www.musicteachers.com.au

价格一般20刀 - 30多刀每堂课，一般30分钟

作者: jojogege 时间: 21-5-2010 11:28
谢谢罗。楼主有俩儿子啊？

作者: 西皮二黄 时间: 21-5-2010 11:44

原帖由 yy0185 于 21-5-2010 01:10 发表

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于是，这周，改了学习计划，上学时间，每天保证姣姣至少要练2-3个小时，不上学在家时，要保证练到4个小时以上，效果我觉得还不错，姣宝不负我望，任务全部完成。

天哪~~两三个小时，这么长时间啊？
看得出来LZ的女儿很喜欢练琴，也很有天赋，但时间是不是太长了？
还有时间做别的事情吗？比如阅读，游戏，运动。。。

作者: daxiao 时间: 21-5-2010 12:39
练琴最难得的是孩子有天分，有兴趣。４岁的孩子能自己练２，３个小时

作者: anna2010 时间: 21-5-2010 13:49
我女儿也4岁，在国内，现在每天能练半小时就不错了，还要以各种物质引诱，娇宝儿真厉害

。

作者: aprilpoon 时间: 21-5-2010 18:09
我打算给Sydney报个音乐班，有唱有跳有学琴有乐理有欣赏那种，并不期望她真能‘学’到很多东西，主要是培养一下对音乐的兴趣。

最近也比较留意悉尼的音乐、舞台表演，希望在她学习任何‘技术’前多去欣赏艺术和音乐 - 可是Sydney Opera House的演出好贵！

我其实不知道我们家有没有经济能力支持她长期学琴，不过我想艺术和音乐的兴趣和鉴赏能力应该是可以陪伴她一生的吧！

作者: yy0185 时间: 21-5-2010 18:55
2010年5月16号，第11节课，回课老师检查作业，觉得上次课的作业完成的不错，所以老师这次又给发了毕业证了，我给姣姣贴到墙上了，我家墙上贴满了各种姣姣学过的乐器，以及姣姣的学习计划，还有朗朗，李云迪的照片，哈哈。上次作业哈农的检查，发现姣姣开始会折指了，呵呵，不得不注意，每次都有手法问题。这个问题在我这周的着重注意事项。
这节课，开始了小汤3的学习，开始学习《动物展览会》《日出》《在堤岸上》等5首乐曲，并留作业哈农3-4条，乐理学习了各种表情符号，强弱符号、乐句、手腕断奏等，欣赏方面，学习了古典音乐的三个时期和代表人物。

2010年5月21日，因为这周前几天有点感冒，拉肚子，我上学，他爸爸看着他练琴，昨天晚上，我们给姣姣姥姥打电话，姣姣给姥姥弹琴，哈农3-4会了，哈农1-2却忘记了，姣姣哇哇大哭，后来今天，我就跟他老师说了这个问题，老师说这个事怪我，不能让姣姣连续练习，还跟我说练哈农要一直练，每天都要练，不能停顿，咱心里啥也别说了，这事老师说的没错，肯定是怪大人啊。后来又跟老师聊了聊节拍器的问题，姣姣那首《动物展览会》老师要求用节拍器，姣姣不爱用，然后老师立马就过来了，非常耐心的教姣姣怎么感觉节拍器，怎么用节拍器，讲的很好，我怕孩子忘了，还给录了音，然后老师既然来了，我也想让老师多给指导指导，就让姣姣弹了上次课的作业给老师听，老师说弹得很好了啊，很熟练了啊！然后过一会，拿了本大汤1来了，叫姣姣自己弹前3首曲子，呵呵，真晕啊，没想到就此开始了大汤的学习。

我自己有点担心进度问题，专门问了下，老师说，姣姣每天没事就弹琴，这个进度没什么特别的，中央音乐学院里很多孩子7岁考9级了都，这个速度不算快的。呵呵，听老师这么说心里就踏实了啊。

作者: yy0185 时间: 21-5-2010 19:01

原帖由 aprilpoon 于 21-5-2010 17:09 发表

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我打算给Sydney报个音乐班，有唱有跳有学琴有乐理有欣赏那种，并不期望她真能‘学’到很多东西，主要是培养一下对音乐的兴趣。

最近也比较留意悉尼的音乐、舞台表演，希望在她学习任何‘技术’前多去欣赏艺术和音 ...

是的，我同意，可以不走专业的，但是兴趣爱好要培养，特别是音乐修养，学了总没坏处，按姣姣这个学法，其实我也想趁着在澳洲，如果澳洲有什么比赛或演出的给她留意一下呢，大家要是有什么幼儿的比赛啥的，可以告知一下，咱们去比比试试啊！！哈哈

作者: yy0185 时间: 21-5-2010 19:04

原帖由 daxiao 于 21-5-2010 11:39 发表

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练琴最难得的是孩子有天分，有兴趣。４岁的孩子能自己练２，３个小时

是的，她不知道累的，有时候叫她起来出去走走，还不乐意，说等我弹完这一首。

作者: yy0185 时间: 21-5-2010 19:06
在我发帖子的功夫10多分钟吧，她自己学会了大汤1的前三首歌，我不信，她说真的，让后让我检查，我听了，基本没有磕巴，直接就弹出来了，左手右手都配合的很好，也很流畅

作者: ubuntuhk 时间: 21-5-2010 19:13
标题: 回复 #50 yy0185 的帖子
姣姣真的很有天分，姣姣妈也很用心，赞！

作者: yy0185 时间: 21-5-2010 19:15

原帖由 ubuntuhk 于 21-5-2010 02:15 发表

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嗯，不服老不行啊，我们大人要很费劲去记键盘位置，而且弹起来硬邦邦，除非有极大兴趣，否则真难坚持下来。

另外，有说电钢键盘比较软，你们的朋友老师对电钢和真钢比较，评价如何？

原来买琴的时候就问过老师，老师说，孩子小，以后走不走专业还不知道，说好一点的电钢，这么点的孩子，足够用了，钢琴当然是真钢好，因为我们是跟别人合租的，老师不建议用真钢，怕吵到别人，影响邻居，也影响练琴。

作者: ubuntuhk 时间: 21-5-2010 19:43
标题: 回复 #52 yy0185 的帖子
呵呵，实际上我一直想给自己买一台电钢，也像学学钢琴，不过以我虎头蛇尾的做事风格，我估计我坚持不下来，所以也就罢罢罢了

作者: 西皮二黄 时间: 21-5-2010 21:51

原帖由 ubuntuhk 于 21-5-2010 18:43 发表

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呵呵，实际上我一直想给自己买一台电钢，也像学学钢琴，不过以我虎头蛇尾的做事风格，我估计我坚持不下来，所以也就罢罢罢了

买一台吧，每天上这儿来汇报进度，大家一起监督你

作者: ubuntuhk 时间: 22-5-2010 01:54
标题: 回复 #54 西皮二黄的帖子
哦，卖糕的

作者: lisa2008 时间: 23-5-2010 00:05
谢谢LZ分享，很有意思呢

，尽管我越到后来越看不懂了

还是先收藏这个帖子吧

我儿子也刚刚4岁了，喜欢音乐。还不知道他对钢琴有没有兴趣，哪天试探一下

作者: yy0185 时间: 24-5-2010 01:36
2010年5月23日今天回课给了老师个惊喜，我跟老师说，姣姣听了一首音乐，今天给我弹了几个音符，说是那个音乐的，老师说那没什么，有的音能听出来的，后来让姣姣弹了一下，老师大吃一惊，姣姣竟然声部，黑键白建，音一个不差，那首歌据说是肖邦的《夜曲》。上次课由于中间找老师补了一堂课，又加了3首大汤1的曲子，加了9级考试的C大调和声小调，今天全部都通过，老师说，他很纠结，说姣姣学的太快了，而且弹得很好，早知道多布置点了。（晕啊，从21号忘了曲子找老师说，老师就每天给我们规定，哈农1-4，CGF音节每天每个至少10遍，弹完以后能学新东西的时间很少很少，作业我真的觉得不少了啊！）这次布置了2首大汤2，7首小汤3，哈农2首，G和声小调，说如果姣姣弹会了，赶紧告诉他，他要再给加作业。。。。

我对我的女儿的钢琴的表现还算满意，今天听音，黑键白建都能听出来了，还露了一首，老师都示范都忘记弹错的C大调和声小调，姣姣弹了一次左手，又弹了一次右手，然后双手自己就会了，根本没用我的辅导和谱子。

作者: yy0185 时间: 24-5-2010 02:02
半夜了，我还在网上纠结着，我想我要改变一下，不能让孩子学的太快，太辛苦了，我还是觉得时间有点长，作业有点多啊。

作者: chris605 时间: 24-5-2010 09:57
我觉得无论学习什么，顺势而为吧。

作者: qzd163 时间: 24-5-2010 15:39
这么小的孩子每天很自觉地练琴4小时，神琴童啊，走专业路吧，不然浪费人才。

作者: 沐晨 时间: 24-5-2010 17:18
LZ的女儿不赖啊, 自己想练父母省心多了.
我女儿今年的暑假准备考二级, 现在练琴都要讨价还价, 坐不长就不练了. 还有感觉老师不太注重她的手型.
只能是当纯粹的兴趣爱好.
我女儿也是和LZ的女儿同一天生日!

作者: ubuntuhk 时间: 24-5-2010 23:50

原帖由 yy0185 于 24-5-2010 00:36 发表

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2010年5月23日今天回课给了老师个惊喜，我跟老师说，姣姣听了一首音乐，今天给我弹了几个音符，说是那个音乐的，老师说那没什么，有的音能听出来的，后来让姣姣弹了一下，老师大吃一惊，姣姣竟然声部，黑键白建，音一 ...

看来yy真值得对你女儿在钢琴爱好方面多培养一下，你现在这个朋友老师真不错

作者: 石玉珠 时间: 25-5-2010 05:43
国内高级别的也要考乐理的，上海音乐学院的社会考级是从九级开始考乐理。
手形并不是最重要的，就是开始有错误的手形，后来还是可以纠正的。但是在一开始，学琴的思维习惯、学习习惯才是最重要的。一旦养成不良的习惯，纠正起来很费劲。
有什么问题，我可以帮助。我之前在国内教钢琴。

作者: 西皮二黄 时间: 25-5-2010 16:19
根据LZ的介绍，我从网上下了学五线谱的软件，丁很喜欢，每天都兴致勃勃的玩上半小时。

这个软件对于熟悉五线谱好像很有帮助的，但是对于从0开始学习的孩子来说，有点难.

我准备再找些资料，自己跟孩子一起学学五线谱。

各位爸妈有什么推荐的吗？

作者: yy0185 时间: 26-5-2010 18:44
标题: 转帖一个钢琴老师写的文章，用来鞭策自己一下，哈哈
如何让孩子---愿者上钩来练琴

听到太多的家长时常抱怨“为什么我家的小朋友，就不能自觉来进行练琴呢？一练琴，什么尿屎都来了，弹一下停半天，我真是着急又上火。”

那么别家的小朋友，是不是情况会好些呢？我想说，都一样，当然也有个别的不同，那个别的不同是因为小朋友有天赋吗？答案是否定的。这些不用太操心的家长，我全都调查了一遍，得到的答案却是惊人的一致------我们没有怎么太管他！可能答案会让很多家长失望，这不由让我想到我们国家一位非常著名的教育家，20多年对所有考入清华、北大等一类重点大学的前20名家长进行调查，问他们是怎么教育自家的小朋友的，竟然答案跟学琴比较好的琴童家长一样，“我们并没有特意怎么管他。”那难不成是天生的吗？

老徐想在这说的是，没有所未天生不天生，关键是有一些重要的地方，家长没有发现罢了。而这些小小的地方，别人家长拿来当重点在做，而绝大多数家长只是盯着眼前的在做。比如怎么这一次钢琴又没有回好，这个没有弹对那个又弹错了，为什么又弹断了等等。太过于注重太现实的问题。其实想要让自己家的小朋友自觉弹奏好钢琴，关键是让小朋友自愿上钩，而大部分家长往往都是去做鱼钩，而却忽略了大的环境，当大环境会教会小孩子去对这件事感兴趣并负起自己练习回课的责任。

有哪位父母做到过，自己先行，往往都是在说，前期还可以，后期跟不上了，年龄大了，手指不行了等等类似的话，你在问小朋友为什么错时，你为什么不能弹对一遍呢？所以，家长不仅没有体会到小朋友练琴时的心理状态，反而还抱怨着，您知道你给孩子的心理的影响是什么吗？“我自己觉得很认真了，弹得不错，但妈妈爸爸还是不满意，就如考试考了90多分回来后，家长首先问的却是，你们班有几个100呀？什么！有4个，那你不是才排第12等等，一盆冷水浇下来，可能有的家长没说，但心里总是会这么一想，为什么你不可以？

那老徐到想问问，你们为什么不可以买别墅买宝马呢？为什么人家放学，都是开着宝马来接，你却只能开307呢，所以，孩子跟孩子没有可比性。学琴也一样，为什么人家能弹奏好呢？你不要问孩子，你先问一下自己是否如那位弹奏好的学生的家长一样做好了呢？所以，塑造孩子在弹奏时的自信心和自尊心是很重要，不然，往往就出现家长着急上火，小朋友温文尔雅。因为在他心里一是家长曾经的话可能伤害到他，总是被家长说这错那错，弹奏不好了的，练琴是为了父母的。没了自信。二是对钢琴这一事情上，自尊心不强，于是就会出现后期，自己也无所谓于老师的批评和家长的指责。越学越如拉着拖着在学。家长累，小孩子痛苦。

还是那一句话老老徐说的话，“全世界的孩子都是好孩子，只有家长的不好”。在这里把家长都说了一通，老徐还要说说如何让其愿者上钩。

我在这里只举出几个，当然大家还是要根据自己的情况合理去做，有的要和老师进行安排。对于学了几年，最近对钢琴兴趣非常厌烦的，家长此时一味地在一旁念叨，只会适得其反，我会跟家长说的就两个字“闭嘴”，可能要问时间，最好在这样的大孩子面前，40天都不要提钢琴，并把钢琴封上，你会发现慢慢孩子会出动跟你提出练琴，原因其实很简单，人天天吃饭，都有很烦的时候，但过了一段时间，但心里却还是想着，大孩子对钢琴也是一样，真的突然每天都要做的事情不做了，前几天可能会很舒服，时间一长，他们会自己主动提出。所以老徐希望家长在这段时间做到闭嘴就可。

对于小一些孩子，一但家长放弃，并弃之不管，那可不是40天后会主动提出的，可能就是几年后也不会提及，呵呵！所以，家长要做的事情，是把练琴变成他自己的事情，练习时不要直接干预，但要间接帮助，比如上完课，在一天后练习时，小朋友问你有什么课，哪里是需要注意的，这是什么音之类的问题时，不要直接告之，也装一下，说不知道，让他知道，上课是讲给他听的，不是讲给妈妈爸爸听，父母可以辅助把笔记OR录像给小朋友看。如果会写字的，让其自己在乐谱上标注，用自己的话写出自己需要弹奏时注意的地方。

再者大的环境要好，比如时常家长自己在一旁欣赏一些音乐，不要理会小朋友，自己在钢琴上弹奏一下，乱弹也成，呵呵！小朋友可能先开始是玩自己的玩具，做自己的事情，可时间长了，他也会好奇，也会开始研究爸爸妈妈在做什么，也会不甘寂寞问些问题，发表一下他的看法，对其有了兴趣。

“爸爸，你又在听什么呀！昨天好像不是听的这个”此话一说，我想对琴爸琴妈说，今天鱼又上钩了！

作者: yy0185 时间: 26-5-2010 18:52
标题: 回复 #64 西皮二黄的帖子
开始学了以后，就不觉得难了，我们刚开始学，没教材，就是老师给划了个五线谱，标上音，死记硬背的，五线谱，就死记硬背就行了，背会了，从网上下几页复杂的钢琴谱，给他指学过的音，叫他说出来，锻炼他识谱的灵活性。这种效果很好，特别是没开始学钢琴之前，识谱可以单独拿出来锻炼锻炼的。

作者: yy0185 时间: 31-5-2010 00:24
2010年5月30日第十三节课，今天上课回课，上周布置的作业《黄鼠狼逃跑了》《布吉乌吉舞曲》《分解和弦练习曲》《跳跃的和弦》《玩杂耍的人》哈农5-6，G大调音阶，还有大汤1的2首完成的都很好，老师说曲子都没问题，就是表情符号不明显，要求表情符号表达明显一点，（因为姣姣曲子弹得很熟练了，所以，老师就说，主要抓表情符号，并且怎么难怎么让她练了）姣姣这次有进步的是她每首歌都能跟着节拍器弹下来了，但是有一首曲子弹得不好，就是上次的作业《知更鸟罗宾》右手的落提，姣姣弹得有点快，有点跳音的感觉，老师叫重练这一首，因为落提不能弹成跳音。
这次课学习了，新的知识点，切分音，不和谐音，和弦的形式，重音和连线。学习曲目为：《我喜欢节奏》《小雷格泰姆》《古老的曲调》《中国大戏院》《部落舞》哈农的7-8，F大调音阶以及大汤1的3首曲子

我发现老师现在对姣姣特别好，特别有耐心，每次都夸姣姣，姣姣在他的鼓励下，现在什么都敢弹了，老师给她随便弹几个音，不叫她看，就光让她听，然后让姣姣弹，姣姣也敢弹，而且弹得89不离十，老师很高兴，一直都夸她。

还有，我发现其实从上次课，我都有点跟不上了，在弹《布吉乌吉舞曲》《知更鸟罗宾》的时候，我根本一点指导都没给孩子，因为配节拍器，我自己都跟不上了。

作者: yy0185 时间: 14-6-2010 01:19
2010..6.5号第十四节课，上周的作业布置了很多，前几天因为我有时候忙着上网浏览聊天，没怎么特别严格要求孩子，导致了这周五才把所有的曲目全部学完，没想到周六就上课学新东西了，回课时弹得还算熟练，因为姣姣只要一首曲子学会了，基本上就弹了至少20遍了，所以，熟练度还是有的，但是这次所有的曲子全部都不会用节拍器了。F大调也不总是出错，3指，4指老用错，老师要求重练。

这次课布置的作业除了曲子之外，学习了和旋转位，六八拍，D大调音阶等新的知识，并且新要求了跟节拍器练唱，还要求多听听小提琴，大提琴，小号，竖琴，给我copy了几首音乐，叫姣姣辨认。

好不容易学会的节拍器，又一次遭到女儿的强烈抗拒。因为每次老师布置的作业，有时就松懈或者忘了，这周最后两天想了办法，把每首曲子单独拿了个本子写了下来，作出了量化，弹10遍，跟节拍器5遍，每天复习一遍，没做完一项奖个小贴画，感觉还不错，女儿挺受用，知道了每首曲子要完整的弹10遍，不再跟我讨价还价，要求少弹了。

作者: yy0185 时间: 14-6-2010 01:22
2010..6.12号第十五节课，因为上周的节拍器不会用了，F大调也不会用了，这周的头三天我就一直在给姣姣复习，心想这周要跟老师谈一下，要求减慢一下进度，但是就在周二的晚上，姣姣不知道怎么有了灵感，全部曲子都会了，而且节拍器也会跟了，突然一下，就会了，心中暗喜，然后本周的曲子，除了一首68拍的比较难数之外，别的曲子基本对她来说没什么难度，2天就全学会了，这下，我也不用跟老师提减慢进度的事情了，既然她都会了，就继续前进吧。
上周的作业检查都顺利通过，老师说姣姣的听音又有进步了，黑键也能听出来并且说对了，因为姣宝这次曲子弹得很熟练，几乎都能背谱弹奏了，这周就来教她怎么随音乐晃动身体，怎么去感觉音乐，怎么能感觉弹得更轻松，姿势更优美，我看姣也听得似懂非懂，估计要让她理解，还需要一段时间，老师总是比较超前教育啊。
这次课，布置了4首歌，2首哈农，小汤三就剩了一首《我的太阳》今天姣姣已经学会了，另外布置了2首大汤，姣宝也已经会了1首，所以，这周的作业，重点是巴赫的小步舞曲，老师从一本钢琴书上找了个谱子，然后改了改，说作为姣姣小汤3的考试曲目。

到这周，姣宝的小汤三学完，5.16-6.12，正好4周

作者: 独立小桥风满袖 时间: 14-6-2010 21:25
标题: 回复 #1 yy0185 的帖子
准备培养女儿学琴正好取经
谢谢了

作者: yy0185 时间: 22-6-2010 18:26
2010年6月20日第16节课
一.乐理，手型等.
   今天开始小汤4的学习了，小汤4一开始就有点难度，第一首曲子是《跳舞的雨滴》就是手腕断奏，光这个手腕断奏，老师反复的跟姣宝讲了好几遍，俩人坐在那一起弹了半天，姣姣才能明白怎么回事，另外，学习巴洛克时期的主要代表人物，认识加线谱，认识镲和小军鼓，继续记黑键，音乐欣赏《卡门》。
二.回课:
1.<<小步舞曲>>
      上次作业留了巴赫的《小步舞曲》，经过一个星期的重点练习，姣姣已经基本能够弹奏，准备作为幼儿园的演出曲目表演一下。这首曲子对姣姣来说有点难度，但是姣姣的掌握比我们预想的好，老师本来给她的是一份他改简单一点的谱子，弹了没两遍就直接给换成用原谱直接给她弹了。这首曲子也被老师要求作为姣姣的第一首保留曲目，要求每天都要复习一遍。
2.<<农民舞曲>>
      因为这首曲子的开始是两个8分音符，虽然姣姣以前也学过8分音符开始的曲子，但是这首曲子，有的地方的8分音符弹得有点慢，有些地方会慢半拍，另外就是最后的升高8度的结尾，姣姣的衔接不太好，老师要求这首曲子重练。

这周作业曲子完成都还可以，但是由于下周要去学校演出，把很多作业都给省略了，上周布置的大汤一的曲子《划船》《荷兰舞曲》都没顾上学，另外，大调练得也不是太好，上周布置的F大调，D大调都被要求重练。
三.新课:
小汤4
1、《跳舞的雨滴》--手腕断奏
2、《在舞会上》--左手旋律
3、《加线练习曲》两首--识别高音谱表和低音谱表的加线
4、《小河的歌》--三四拍子中的附点四分音符
大汤一
5、《仙女的竖琴》--琶音
哈农13-14

[ 本帖最后由 yy0185 于 15-7-2010 01:22 编辑 ]

作者: yy0185 时间: 22-6-2010 18:39
姣姣的幼儿园马上要放假了，学校准备在这学期的最后一天开个PARTY，姣宝学琴也三个多月了，正好让姣宝秀一下，明天是PARTY，今天去学校试演了一下，姣姣还行，主动叫自己的同学过来听她弹琴，坐在那里一口气弹了一本书，同学们听的很认真，姣姣表演的也不错，还有模有样的给大家鞠躬致谢，哈哈，也算是姣姣的第一个“个人演奏会”吧！

[ 本帖最后由 yy0185 于 22-6-2010 17:42 编辑 ]

作者: yy0185 时间: 24-6-2010 02:01
这个帖子，快成了我自说自唱了，都没心思写了呢

作者: ubuntuhk 时间: 24-6-2010 02:10
标题: 回复 #73 yy0185 的帖子
别呀，我给你加油，坚决支持你继续写

姣姣进步神速，真是庆幸她遇上一位好老师，她的妈妈也很称职，自己也很有天分

另外：“还要求多听听小提琴，大提琴，小号，竖琴，给我copy了几首音乐。。。”
这是那几首音乐，可以分享一下吗？

作者: yy0185 时间: 24-6-2010 02:45
从今天上幼儿园表演节目，很成功，但是也很出乎意料，很多地方都和我想象的不一样，呵呵

比如在国内如果演出都要报个幕什么的，可是这里一上来大家就跳舞，跳完了就外面BBQ，没有老师去让大家坐在一起，说点什么，比如介绍下幼儿园的教育什么的。大家就是放CD，灯光，跳舞，HAPPY,

后来等大家跳完了，有的出去吃东西了，有的在屋子里呆着，姣姣就自己坐到钢琴旁边自己弹起来了，她弹得很投入，虽然有点东张西望的，注意力不集中，但是手底下弹得还不错，后来很多家长，小朋友都陆续的过来听她弹琴，她坐在那给大家弹了一本书，小朋友就站在她旁边看着她，大家在那里3.5成群的看着她弹，那气氛真好。

后来，吃完BBQ，大家又回到屋里，老师带孩子跳集体舞，后来跳着坐到地上，围成一圈，然后突然就介绍姣姣，说叫她上去弹琴，让大家保持安静，听她弹，下面好安静啊，坐着不下20个小朋友及其他们的家长，大概40-50个人吧，她就从圈子里走出去到台上开始弹。

上来先弹得巴赫的小步舞曲，弹了第一段结束，可能凳子有点远，就自己下去拉凳子，然后从容的坐上去重新弹，惹得满堂大笑，鼓掌，喊，SHE'S GOOD，然后，她弹完小步舞曲，大家都以为她弹完了，都鼓掌准备起身了，她依然拿着谱子告诉大家他要 ONCE MORE ，又搞的大家很乐，都在那喊着，once more，然后又都坐下了，结果她又弹了两首，而且最后一首弹她喜欢的曲子《部落舞》，不是我们给她准备的曲子，自己没谱子，背谱弹的。大家又鼓掌，对着她说you're very clever, surprise, your shall be famous.等等之类的。
注：
有的时候跟一些网友聊天，因为姣姣的进度问题，很多人都认为我们的速度太快了，说以后会这不好，那不好，姿势不对什么的，以前我还很认真的对待考察学习，不过后来我发现了，那样做，孩子和我都很不happy，但是这几个月下来，我发现，孩子在一天天的成长，一天天的变好，也没有人要求她，但是自然而然的就好了。

所以，我逐渐明白了干嘛现在非要要求这要求那，什么姿势啊手型啊，节奏啊，乱七八糟的，虽然说得都是对的，但是这么小的孩子，我不希望她天天想着这些烦的东西，开心点不是很好啊
从今天上幼儿园表演节目来看，更是给我了很深的启示。

作者: yy0185 时间: 24-6-2010 02:48

原帖由 ubuntuhk 于 24-6-2010 01:10 发表

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别呀，我给你加油，坚决支持你继续写

姣姣进步神速，真是庆幸她遇上一位好老师，她的妈妈也很称职，自己也很有天分

另外：“还要求多听听小提琴，大提琴，小号，竖琴，给我copy了几首音乐。 ...

推荐一首曲子，《波莱罗》，有卡拉扬指挥的，还有一个朗朗的恩师指挥的，名字忘了，是个光头，就是发现朗朗叫朗朗当替补的那个人，从网上当个视频，多看看这个视频，就所有的乐器都认识了，这个超级棒，每个乐器单独出场的，对孩子练习听力应该有好处

作者: ubuntuhk 时间: 4-7-2010 21:24
标题: 回复 #76 yy0185 的帖子
我在网上找到这个视频，不知道是不是你看过那个视频：
[youtube]gdL2pQiDdvY[/youtube]

这首舞曲真是相当动听！

百度百科中查到这首舞曲用到的乐器：
http://baike.baidu.com/view/409169.htm

结构及配器
　　A 长笛1
　　A1 单簧管1
　　B 大管1
　　B1 小单簧管1
　　A2 抒情双簧管1
　　A3 长笛1、小号1
　　B2 中音萨克斯1
　　B3 高音萨克斯1
　　A4 短笛2、圆号1、风琴、钢片琴
　　A5 双簧管1、抒情双簧管1、英国管1、单簧管2
　　B4 长号1
　　B5 短笛1、长笛2、双簧管1、英国管1、单簧管2、中音萨克斯
[波莱罗舞曲相关图片(3)]
波莱罗舞曲相关图片(3)
　　A6 短笛1、长笛2、双簧管1、单簧管2、小提琴Ⅰ
　　A7 短笛1、长笛2、双簧管2、单簧管2、中音萨克斯、各分四部的小提琴Ⅰ、Ⅱ
　　B6 短笛1、长笛1、双簧管1、英国管1、小号1、各分两部的小提琴Ⅰ、Ⅱ
　　B7 短笛1、长笛1、双簧管1、英国管1、单簧管1、高音萨克斯、长号1、各分两部的小提琴Ⅰ、Ⅱ、中提琴、大提琴
　　A8 短笛2、长笛2、双簧管2、单簧管2、圆号4、小号4、高音萨克斯、中音萨克斯、分四部的小提琴Ⅰ
　　B8 短笛1、长笛2、小号4、高音萨克斯、中音萨克斯、分四部的小提琴Ⅰ

作者: 人民 时间: 4-7-2010 22:18
lz妈妈是个好妈妈。在女儿学琴之前，我也信誓旦旦地要跟着练出个黑白来，可是2个多月后我就跟不上了，现在大半年了，完全跟不上了。也没有帮她做记录什么的，lz太厉害了。支持你坚持下去。

我女儿开始时候也是很愿意弹的，从去年12月开始弹，到现在已经到厌学期了，从来不会主动去练了。不知道该怎么办？

作者: angiechen1 时间: 7-7-2010 17:04
yy一定要坚持写下去，呵呵，对于我们看帖子的人来说真是太有福气了，可以了解到这么一个奇妙的学琴过程（因为我儿子还没有开始，所以一切对于我来说都是奇妙的，是一种体验）。
从目前来看，姣宝真是一个有天分的孩子，加油！
不过我觉得可能是最初对孩子的鼓励和她所表现出的超出家长预期的表现，使她建立起了自信心，从而激发了姣宝的上进心。
越受到表扬，越努力，形成了良性循环。
很期待接下来的学习经验。

PS，我们的也被退款了，LZ目前持有的是什么类型签证呢？
没有PR，上幼儿园可是不小的费用，我现在很发愁这个问题。

作者: yy0185 时间: 15-7-2010 02:48
本来有点偷懒，觉得我家的学习记录可能写出来就是流水账，就不知道怎么写好了，但是看到大家的鼓励，我就想还是继续坚持一下吧，希望大家继续鼓励，呵呵！

2010年6月27日第17节课

一，乐理，指法等
上次课因为学校演出，就没太好好练，这次课可没那么轻松了，因为老师要去布里斯班玩一周，所以，这周给布置了一大堆作业。另外，学习古典时期的主要代表人物，莫扎特，贝多芬，海顿。继续记黑键。加线识谱，学习A大调音阶，和D大调反向音阶。
二.回课:
1.<< 划船>>
上上次作业，本来觉得和小汤2的划呀划挺像，但是这个曲子是24拍的，姣姣一弹就均匀稳定的弹成了一个44拍，理所当然的重新回炉，重练。
2.<<小河的歌>>
三四拍子中的附点四分音符，这个歌的拍子很不好掌握，姣姣也弹出来了，但是老师不满意，说她的半拍弹得时间有点长，并且这首曲子非常重要，就跟姣姣一起研究一起弹了好几遍，帮助姣姣自己找感觉。

三.新课:
小汤4
1、《顽皮的精灵》--四四拍子中的附点四分音符手腕断奏
2、《书中的故事》--同一键上换指
3、《摘棉花的手指》--奏出连线和断音的区别
4、《布谷鸟自鸣钟》--短连线和长连线
5、《马车绕山奔驰》--连线和跳音
大汤一
6、《仙宫》--描述性的独奏曲
7、《啄木鸟》--手腕断奏
8、《莫扎特的旋律》--三四拍子中的附点四分音符
9、《骑士和女士》--奏出连线和断音的区别
10、《小圆舞曲》--三四拍子中的附点四分音符
11、《春之歌》--A大调
指法音阶
哈农15-16，A大调

[ 本帖最后由 yy0185 于 15-7-2010 01:52 编辑 ]

作者: 游776 时间: 15-7-2010 09:15
从头到尾看了一下，写的真详细。谢谢分享这么好的经历。
因为女儿4.5了所以比较关心学琴的事，我还想着比较早再过一年学呢，看样子要打算起来了。因为4岁的时候觉得学琴还小而她也喜欢敲鼓，就开始学了爵士鼓，现在还在继续，她也蛮喜欢的，也不知道应该停下敲鼓学琴还是两样一起？现在在放暑假报了个班学国际象棋，觉得对她来说有点难，但几节课下来也能掌握棋的走法，每天晚上都要我们陪她下。看到小朋友在练跆拳道她说也要玩。每次敲完鼓就看会人家练。要学这么多好像也很难安排，对她们来说我觉得都是在玩，不知道妈妈们对小孩子学这学那是怎么安排啊，又有什么样的想法？

作者: 语之玫瑰 时间: 15-7-2010 12:49
谢谢楼主分享！继续写下去哦！

作者: yy0185 时间: 15-7-2010 14:39
标题: 回复 #81 游776 的帖子
别学太多了吧，觉得就学个钢琴，孩子都忙得不得了，看孩子喜欢什么就学什么吧。我觉得童年还是不要给安排太满了，能学个一技之长就已经很好了啊！

作者: ubuntuhk 时间: 15-7-2010 15:54
标题: 回复 #81 游776 的帖子
对于游776的想法，我很能理解，不过孩子的精力确实有限，如果安排太多兴趣学习版，可能样样都学一点但样样皆不精通，不过我建议可以先多报几样，让她自己学一段时间（如一、两个月），看看她对哪一种兴趣更大一些，然后专心学习其中一两样，体育和乐器我觉得可以各报一样，二者冲突不大。

作者: 游776 时间: 15-7-2010 19:28

原帖由 ubuntuhk 于 15-7-2010 14:54 发表

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对于游776的想法，我很能理解，不过孩子的精力确实有限，如果安排太多兴趣学习版，可能样样都学一点但样样皆不精通，不过我建议可以先多报几样，让她自己学一段时间（如一、两个月），看看她对哪一种兴趣更大一些，然 ...

我也这样想先广泛的让她试试，看看哪个她喜欢，但一两个月恐怕试不出来。体育和音乐都挑一样。

[ 本帖最后由游776 于 15-7-2010 18:29 编辑 ]

作者: 人民 时间: 16-7-2010 14:51
回yy0185，

我们从去年12月开始学，学了31节课了，用的Alfred的教材，一开始用的是alfred'sbasic piano library level 1B,现在用Premier piano course lesson 2B,下节课该用新的了。穿插用小汤4，拜耳，车尔尼599（到27首）。刚开始很有热情，现在要哄着还会弹弹，是好是坏的。
不知道各位妈妈，用什么花招让他们练琴，开始我给她看别人弹琴的录像，鼓励她弹，现在不太有用了。sticker也一直用，好像作用也不大。

作者: yy0185 时间: 17-7-2010 00:11
学的不错啊，学的也很快，很好啊。你们学的时间比我们长，应该比我有经验啊，我们都在学小汤4，599已经挺难了吧。另外，我觉得孩子毕竟是孩子，学学玩玩正常的，只要坚持就行了，姣姣老师都说了，如果一首曲子，当天不会，第二天可能不用学就会了，这个过程很奇妙，只要每天坚持练习，慢慢会有收获的啊

作者: 人民 时间: 17-7-2010 11:07
刚开始是学得很快的，现在慢了，老是弹错，一天不练后就要1、2天来纠正，只能每天坚持让她弹。

作者: yy0185 时间: 21-7-2010 00:36
钢琴这东西就要每天每天练，哪怕是大钢琴家也要每天练，要不就容易手生的。

我们今天带姣姣去悉尼Opera House 听音乐会了，晚上8：00开始，大老远的跑过去，到OFFICE拿票，发现竟然搞错了时间，明天才演呢啊，白白交了32刀的停车费，在外面狂吃了一顿，又回来了，明天还要再去，晕晕的~~

作者: angiechen1 时间: 22-7-2010 18:44
上来再看看更新，等儿子大些搬过来对照

作者: meilai521 时间: 30-7-2010 17:08
楼主记录的很好哦
一定要坚持
有时不需要别人看的
这个是自己和孩子珍贵的记忆

作者: yy0185 时间: 31-7-2010 01:28
2010年7月6日第18节课

上次课的作业很多，因为老师放寒假了，老师和同学出去旅游了，就给姣姣布置了很多作业，让姣姣练习，但是，回来以后，老师就赶紧给姣姣上了一节课，说不能因为出去玩，而耽误了孩子的正常学习，这节课光回课阶段就差不多快2个小时了，给老师累的口干舌燥的。

一、回课:
1.<< 划船>>
上次没过因为拍子的问题，这次检查又没通过，因为落提没有注意到，又得继续练习。
2、《小圆舞曲》
三四拍子中的附点四分音符，姣姣弹的时候，总是附点音符稍微长那么一点点，就把后面的三拍变得就都短那么一点，弹的像三连音一样，因为这首曲子跟节拍器配合的挺好的，我根本就没听出来，不过老师听出来了，陪着她两个人一起弹，教她理解节奏，并要求重练这首曲子。
3、《布谷鸟自鸣钟》
--短连线和长连线，这个曲子姣姣弹得一点问题没有，可是还是被要求重练了，这个曲子是68拍子的，姣姣的节奏很好，但就是不能跟节拍器调节速度，老师把节拍器调的70-80-90这样给她换了几个节奏，教她如果用节拍器理解68拍子。
4、哈农17-18
因为曲子太多了，哈农没来得及学，被老师说了，老师说，曲子可以先不着急弹，但是哈农要学会，因为哈农对每个弹钢琴的都是很重要的练习，曲子可以丢，哈农是要每天都必须要弹的。

二、.新课:
小汤4
1、《驿站》-24拍，
2、《校园拉拉队》
大汤一
3、《猫头鹰的问题》--夜曲
4、《布谷钟》--68拍
5、《青蛙合唱队》--老青蛙和小青蛙的表情
6、《雪橇》
指法
哈农17 18 19 20

小结：上周的曲子，因为时间长，虽然曲子多一点，但是基本弹得都很熟练，所以，被要求重练的曲子不多，但是低音谱号及加线识谱练得不好，黑键依然没练好，这些都是纯记忆和推算的东西，老师让继续学习。这次上课作业看着不多，但今天是星期二，老师希望在周日给她上课，所以，工作量依然不少，特别是哈农要弹4首，够我俩忙活的了。

作者: 沐晨 时间: 31-7-2010 18:46
我女儿上个月参加完钢琴比赛，今天早上2级考完，可以喘口气了。
今天的考试唯一一个考10级的是个12岁的小女孩。
一起学的小朋友，好几个家长开始帮小孩找更专业的老师专门练指法,，有的都定下明年考6级的目标了。
我女儿现在在小汤第4本(上一半了)，哈农学了1/3，拜厄下册。目前兴趣也有了，也在考虑要不要换老师了。

作者: grace-zhou 时间: 10-8-2010 23:17
标题: 墨尔本钢琴老师
看来国外也有很多家长让孩子学琴，我刚跟老公过来一周还怕没市场呢。孩子学琴主要是培养兴趣，但是既然学了我觉得就要专业。音乐本来就是让人享受的，方法不对的话很影响音色的。这就是为什么有的孩子弹了很久的钢琴但是没有音乐表现力。音准和节奏是初期需要掌握的，但是学到后面就是对音乐的处理了，对音乐的处理上没有完全一样的，因为每个人对音乐的理解不同，这就是音乐的的魅力

作者: yy0185 时间: 22-8-2010 02:18
很久没有更新了，主要孩子学的太快了，我这么记下来都成流水账了，每周一大堆的曲子，
现在已经学完小汤5了，我总结了一下孩子的进度

第1-3节课  学识谱，10.3.8-10.3.28 用时20天
第4-6节课学小汤1 ，10.3.28-10.4.18 用时20天
第7-10节课学小汤2 毕业，10.4.18-10.5.16 用时28天
第11-15节课，学小汤3，10.5.16-10.6.20，用时35天，加学一首考试曲目《巴赫-小步舞曲》
第16-21节课，学小汤4，10.6.20-10.7.24，用时35天，加学两首考试曲目《门德尔松-春之歌》《多瑙河之波》
----------在第9-20节课过程中插入学习了大汤1和哈农
         10.5.21（第11节课）-10.7.18 （第20节课）大汤1，用时60天
         10.5.2（第9节课）-10.7.18（第20节课）哈农1-20 用时70天
第21-24节课，10.7.24（第21节课）-10.8.15（第24节课）小汤5，用时28天

明天上课就要学新课了，准备进大汤2和599了，小汤系列就结束了，阶段性的进展。

[ 本帖最后由 yy0185 于 22-8-2010 01:24 编辑 ]

作者: 西皮二黄 时间: 23-8-2010 01:06
娇宝妈妈要继续更新啊！

作者: naonao1234 时间: 15-12-2010 22:47
娇宝妈妈你好！我带孩子刚到悉尼，也想让孩子学钢琴。在国内的时候学过简单的识谱和节拍。不知道你的朋友收不收学生？要是收的话很想让孩子去学。

作者: jishishuoai 时间: 20-12-2013 10:58
LZ的女儿是个音乐神童啊！一定要好好培养啊！

作者: QQMMRBC 时间: 20-12-2013 19:09

超佩服！

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