闹学记---我在TAFE读书的日子(连载,更新至大结局，附集体照一张）

devil615 · 发表于 8-3-2009 01:52:43

写的不错~~~~~
有点好奇？
是自己过去的吗？？？
感觉有点辛苦啊~~~~

chrissea · 发表于 8-3-2009 03:09:43

好精彩啊.看得我很期待......
再过几周,我也要去体验同样的生活,到时候也来八卦一下

宝贝不哭_219 · 发表于 8-3-2009 08:39:28

原帖由 devil615 于 8-3-2009 01:52 发表

 登录/注册后可看大图

写的不错~~~~~
有点好奇？
是自己过去的吗？？？
感觉有点辛苦啊~~~~

两个人过去, 不一定会减少辛苦,
一个人过去, 也不一定就辛苦
就像旅行, 有的人喜欢一个人上路的自由自在,
有的人觉得要和认识的人在一起才有安全感
每个人都有自己对生活的选择
适合自己的,就是最好的

bjvh · 发表于 8-3-2009 09:06:32

等着看下文呢~快快写

BJ大玉儿 · 发表于 8-3-2009 11:03:35

恩，一口气看完，写得真不错，可以出书了！
真的欣赏宝贝的文笔和人生态度

dilys · 发表于 8-3-2009 11:41:58

楼主的TAFE生活比偶的可精彩N倍了。看样子偶选错专业了。

staccato · 发表于 8-3-2009 15:39:20

活活，写得好好哦，俺也来按个爪印

千寻 · 发表于 8-3-2009 16:37:34

写的真好啊，太喜欢了

waltlin · 发表于 8-3-2009 19:44:48

原帖由 宝贝不哭_219 于 8-3-2009 08:39 发表

 登录/注册后可看大图

两个人过去, 不一定会减少辛苦,
一个人过去, 也不一定就辛苦
就像旅行, 有的人喜欢一个人上路的自由自在,
有的人觉得要和认识的人在一起才有安全感
每个人都有自己对生活的选择
适合自己的,就是最好的

MM 说得好！

paizhanglang · 发表于 8-3-2009 20:50:09

什么时候再有呢....我要机器猫的时间机器

宝贝不哭_219 · 发表于 9-3-2009 00:02:37

明天写~~今晚累了,嘿嘿~~
各位请先喝茶,看报,等待

111111 · 发表于 9-3-2009 01:06:58

楼主能不能发些照片辅助辅助呢？很流畅的文字，很独特的世界观啊

tinakimmy · 发表于 9-3-2009 01:22:09

等啊~等啊！

wangying0226 · 发表于 9-3-2009 01:30:50

LZ太有文采了

关注。。。

cc2121 · 发表于 9-3-2009 01:36:50

寫的真有趣阿..加油..

bigwangjun · 发表于 9-3-2009 01:59:09

等呀等呀等朋友。。。。。。

zhangshan143 · 发表于 9-3-2009 13:48:05

来啦来啦每天必看

i_shadow · 发表于 9-3-2009 14:39:28

怎么还没继续亚！上班的时间也毁在你手里了。

梦唐 · 发表于 9-3-2009 18:01:03

真好看呢。期待ing.但是MEL这边的TAFE没见什么DAY CARE。我儿子刚上PREP，不忍心BEFORE和after school，所以也是每天晚来早走，搞得很狼狈。

[ 本帖最后由梦唐于 9-3-2009 15:05 编辑 ]

柒筱宇 · 发表于 9-3-2009 21:06:12

还没更新么~等着咧~

柒筱宇 · 发表于 9-3-2009 21:06:35

还没更新么~等着咧~

宝贝不哭_219 · 发表于 9-3-2009 23:47:55

（各位别急，这就来了，上一回讲到哪了。。。。晕，我怎么都看不到上一篇了。。。。。）

梦想旅游之地的名单里中国榜上无名，让我又疑惑又愤慨，尤记踏出国门之前，每个假期我都要利用有限的盘缠出门逛一圈，那些迤俪的山水和风景总是让我惊叹称奇，

如果条件允许真想一去再去，而我身边的同学们居然对中国毫无向往之意，着实让我不解，就在今天，老师讲到“emerging market(新兴旅游市场）时，还提到亚洲的越南有很大的潜力，可是为什么我们祖国的大好江山怎么就这样被严重低估了呢，后来我分析可能是PR和Marketing 做得不够，有内秀却不外露，不善于包装和推销自己，致使外界没有意识到中国市场的巨大潜力。但是自从第一天上学起，老师和同学的口中都有提到中国，下面举例如下。

1。老师说，澳洲的Abrogional people(土著人）在艺术上很有天分，善于作画，他们的画作摆在画廊里，售价较高，政府会拨款给他们，也会给他们一定的税收优惠，算作对民族艺术事业的扶植，后来天资聪颖，善于模仿的中国人来了，把这些画作运回中国，找人临摹，然后再批量运到澳洲，以翻倍于成本的价格出售，这种行为严重地破坏了市场规则。。。。老师是第一节课提到的这个事情，当时我顿觉脸上火烧火燎，

偷偷张望，看到并没有人向我投来特异的目光，方才稍稍停直了背。

2。同学问我：你是独生子女么？我说是的呀，你们也都听说过中国的独生子女政策吧，我就不解释了。这时同学中有一人插话，"但我听说中国的四川地震后，允许生好几个孩子了吧。。。”（真不简单还知道四川地震呢！），我想了一下，郑重其事地告诉她，“只有因为地震的原因致使孩子残疾，才允许生第二个。”（其实我也不大确定政策到底是怎样规定的），同学们听了我这样说，纷纷点头，感叹
“原来如此啊。。。。。。”（我是不是误导观众了？

）

3。老师在讲亚洲市场的时候，提到了印度的独特民族艺术---瑜珈。这时，有一个高中小MM插话：“中国好象也有人练瑜珈，但好象是被中国政府禁止的？”老师马上解释说，“那个叫Fa Lun Gong(F*L*G），中国政府只允许一种宗教的存在，所以F*L*G被政府所压制。”，没想到“F*L*G”竟然被在课堂上公然提起，我那具有高度政治敏感性的心不禁一颤，嘴巴张开，想说什么又不知道该说什么，老师似乎也注意到了我的反应，朝我抱歉地笑了笑，我也不好再说什么。

4。有一节课专门讲Culture shock（文化冲突），老师举了个例子，是她在80年代时在背包游中国的故事，那个时候back packer(背包客）还不像今天这般普及，而老师已她过人的胆识和对亚洲国家的向往，独自一人来到了红色中国，那时凡是到中国旅游的西方游客都被安排在外宾专用的宾馆里，有一天老师独自一人出门闲逛时感觉头晕目眩，被一个好心青年送到了路边的诊所，为表感谢老师请他到宾馆的大堂里喝咖啡，当时有一个细节让老师印象颇深，那个青年说自己只是听说过有咖啡这种东西却没有喝过，在喝的过程中，他用小勺子一勺一勺地舀起咖啡，送进嘴里。听到这我马上汗了一下，因为我约朋友喝咖啡的时候，有很多朋友也是这样喝的，我真没有半点嘲笑的意思，但是请记住，小勺是用来搅拌咖啡的，不是用来喝咖啡的！请把咖啡杯直接送到嘴前，并且千万不要一边吹着热气一边喝！我相信老师并没有种族歧视，但是她以这种方式提到我的同胞我的心里不太是滋味。

在出国之前，我就被无数次问过一些由于由于文化的差异引起争议的问题，比如

--朋友问：为什么中国女孩子都要在太阳底下打伞？太奇怪了，我们从来不这样
我答：这你就有所不知了，晒太阳会加速皱纹生长，没看到中国女孩子皮肤都很光滑细腻么，这就是打伞的功劳

--朋友问：中国人为什么5，6点钟就吃饭，9，10点就睡觉？
--我答：你的信息该update（更新）了，现在只有senior（老年人）才这样做，年轻人都玩到半夜才睡。

--朋友问：中国人为什么爱喝热水? 而且竟然可以喝热的啤酒？（鬼佬喝啤酒一定要喝冰镇的，最忌讳啤酒是常温的）
--我答：喝热的东西对身体好，中国人注意养生之道。。。。。。

自从知道我来自遥远的东方后，身边的同学总问我有没有culture shock，实话实说我确实被shock过，但同时也欢迎这种shock，差异和冲突充满了诡异的美感，它给我带来了源源不断的新鲜体验，喂养着我那天生热爱八卦的胃口。

在社会中，人总是在被归入一定的“阶层”，社会呈现出金字塔的结构，可是你知道在旅游业中人也被分成三六九等么？下面就我将向各位揭露旅游行业中的一些潜规则，以及隐藏在那些“完美假期”背后不为人知的故事。

阳光MM · 发表于 10-3-2009 11:53:02

“天资聪颖，善于模仿的中国人”为什么。。。。

maggiemei11 · 发表于 10-3-2009 16:37:11

lz写的不错，继续继续

vanessa81 · 发表于 10-3-2009 16:56:41

木有了？？！
快更新！

柒筱宇 · 发表于 10-3-2009 22:04:49

看完了~加快更新啊~！

palaogong · 发表于 12-3-2009 01:12:48

然后欧们就=====啊=

szring · 发表于 12-3-2009 13:25:52

严重关注lz的一举一动！

julybaby · 发表于 13-3-2009 13:10:13

把更新的页数标记在一楼就好了~~大家看着也方便~~嘿嘿~

way333666 · 发表于 13-3-2009 15:16:40

写的太好了，期待下文。。。

		自动登录	找回密码
密码			FreeOZ用户注册

FreeOZ

[经历分享] 闹学记---我在TAFE读书的日子(连载,更新至大结局，附集体照一张）

评分

评分

（六）culture shock 有没有shock 到你?

评分

这个编剧总是做个很完美的下集预告

评分